Estagio Educação Infantil

BATISTA RELATÓRIO DE ESTÁGIO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio elaborado sob a orientação da Profº. Ms. Cristiane Rodrigues da Silva como exigência parcial da disciplina Prática na Primeira Infância (0 a 3 anos) UNIVERSIDADE PAULISTA CAMPUS VARGAS 2009 2 UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA Práticas e Projetos na Educação Infantil Profº-Orientador: Ms. Cristiane Rodrigues da Silva Regiane Aparecida Batista 3 “A educação sozinha não…

pedagogia carlos josé da silva ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Manhuaçu 2009 carlos josé da silva ESTÁGIO: INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Trabalho apresentado ao Curso Pedagogis da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado I Orientador: Prof. Sandra…

...................................... 04 3 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA ENSINO FUNDAMENTAL........................................................................................................05 4 ESTRUTURA FÍSICA E ORGANIZACIONAL PELA ESCOLA FUNDAMENTA..........................................................................................................05 5 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA ENSINO INFANTIL..........................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-EAD Centro de Educação a Distância Pólo Rio Verde-GO 4º PERIODO Pedagogia /Letramento e Alfabetização Alfabetização e Letramento Professora: Eliane Ferreira Alves RIO VERDE - GOIÁS NOVEMBRO/2013 INTRODUÇÃO ALFABETIZAÇÃO. Desde que iniciamos o curso de Pedagogia, descobrimos que a convivência com a sociedade (os familiares, os vizinhos, a mídia, etc.) torna-se “facilitador” e porque não dizer “indutor” do letramento e da

A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Psicologia. Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. OBJETIVO GERAL 6 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 6 3. CAPÍTULO I – ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO INFANTIL 7 4. CAPITULO II – O BRINCAR E A INFANCIA 9 5. CAPÍTULO III - A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL 12 6. METODOLOGIA 14 7. RESULTADOS E DISCUSSÕES 15 8. CONCLUSÃO 17 9. REFERÊNCIAS 18

Atividade 1A – Vale 1 ponto A gestão democrática é apontada pelo estudo "Aprova Brasil – o direito de aprender" como um dos cinco fatores mais importantes para garantir a aprendizagem das crianças e dos adolescentes. Tão importante quanto o professor ou as práticas pedagógicas. Pelo estudo, "a gestão democrática e a participação da comunidade escolar" é uma das cinco dimensões do aprender. Na aula 1 lemos que “nesse contexto brasileiro e mundial, o taylorismo e o fordismo alinharam-se…

O Avanço da Educação na história do Brasil. Elizabete dos Santos Moreira[1] Jussara Machado[2] Maiara Aguiar da Silveira[3] Patricia Vasconcelos Marques[4] Introdução Este artigo tem por objetivo apresentar as várias faces da Educação brasileira. Veremos como a humanidade interagia ao meio em que vivia (sociedade) e como essa interação discorre nos dias de hoje, observando diferentes culturas e considerando quais eram e são as possibilidades de…

Editora e Gráfica – APROVAÇÃO DIDÁTICA – Pedidos (75) 3221-3509 São acentuados I e U, seguidos ou não de S, tônicos e que formam hiato: saúde, egoísmo, juiz, ruim. Se o I destes casos vier seguido de NH não será acentuado rainha, tainha Acentua-se também as primeiras vogais dos hiatos oo e eem, se tônicos - vôo, crêem. O U dos grupos gue, gui, que, qui se forem tônicos levarão acento: averigúe, averigúes, averigúem, apazigúe, apazigúes, apazigúem, obliqúe, obliqúes, obliqúem, argúi,…

CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO - Educação Infantil 1. CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-ECONÔMICA A Obra Assistencial Jesus Menino iniciou seu trabalho com um grupo de voluntários moradores da região oeste, que atuavam junto às crianças de rua que ficavam em faróis dessa região. O trabalho era assistemático e centravam-se na distribuição de alimentos, brinquedos, agasalhos etc. Atuavam também junto a instituição da região, apoiando financeiramente o trabalho e organizando eventos em…

FAIBRA Pólo: Caicó-RN Curso: Pedagogia Disciplina: Estágio Supervisionado IV Relatório do Estágio Supervisionado IV Caicó-RN 2012 Faculdade Integrada do Brasil - FAIBRA Disciplina: Estágio Supervisionado nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental…