Estagio Educação De Jovens E Adultos Diversidade Cultural

INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MARA CORRÊA MACHADO SUELI TEREZINHA R. DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CANOINHAS 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA LUCIANE MARA CORRÊA MACHADO SUELI TEREZINHA R. DE ALMEIDA RELATÓRIO DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio-Educação de Jovens e Adultos, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba- FACINTER.…

Político Pedagógico) da Escola Municipal Leonilda Ravaglio Trevisan ratificamos que o objetivo do mesmo é organizar o trabalho pedagógico da Educação de Jovens e Adultos – Ensino Fundamental FASE 1, modalidade de ensino da Educação Básica, que segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9394/96) destina-se a todo o cidadão jovem e adulto, acima de quatorze anos, que não teve acesso a escolarização na idade própria. Para o exercício de formação integral do indivíduo,…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COLORADO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio Supervisionado – educação de jovens e adultos apresentado ao curso de Licenciatura em Pedagogia – UTA Diversidade Cultura / Educação e Trabalho do Centro Universitário Internacional UNINTER. [ COLORADO 2015 SUMÁRIO …

03 Introdução Apresentamos no relato seguinte à atuação e desenvolvimento das atividades pedagógicas realizadas no espaço escolhido para as observações do estagio, com o requisito solicitado pela tutoria dos alunos do curso de pedagogia. Absorção da prática com atuação em ONGs, hospitais, e ambientes de educação não formal. Com o intuito que estes futuros profissionais descubram a ampliação que a graduação exerce no cotidiano presente. Mostrando que o conteúdo…

FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA PRO‐REITORIA DE GRADUACÃO CENTRO DE EDUCACÃO A DISTÂNCIA E NOVAS TECNOLOGIAS UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CURSO: Pedagogia – Licenciatura para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental DISCIPLINA: Educação de Jovens e Adultos AUTORAS: Prof ª. MS. Inácia Damasceno Lima Colaboradora Profª Esp. Geane de Carvalho Lima Olá, pessoal, vamos nos conhecer um Pouquinho? Sou Inácia Damasceno Lima, nasci em Corrente, estado do

RELATÓRIO DE ESTAGIO CURSO TÉCINCO EM ELETRÔNICA TURMA: PORTO ALEGRE, DEZEMBRO DE 2014 SUMÁRIO 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 2.INTRODUÇÃO 3. DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESEMPENHADAS 4. CONSIDERAÇOESS FINAIS 1. Identificações do aluno Nome: Filipe da Silva Lacerda. Idade: 28 anos. Curso: Técnico em Eletrônica. Ano de conclusão: 2014/2. Endereço residencial: Rua Gramado, 550 - Bairro Mathias Velho,

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER . ESTÁGIO- SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO SUPERVIONADO- EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de Estágio supervisionado Educação de jovens e adultos apresentando á UTA- Diversidade Cultural no curso de Pedagogia. Tutora Local: . Centro associado: MG. 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................

magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, de Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando: planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL EJA SÃO LUIS-MA 2012 RITA REGINA SILVA - RA 283653 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL - EJA Relatório de Estágio apresentado ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância –

Pedagogia EAD, 3º período da Universidade (........................, Campus de .........). Professora: MSc. (CIDADE) 2013 SUMÁRIO 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 04 2 DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES 05 2.1 Educação de Jovens e Adulto 06 3 CURSO NORMAL MÉDIO/MAGISTÉRIO 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 5 REFERÊNCIAS 17 ANEXOS 18