Estagio Curricular Obrigatorio Anos Iniciais

PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ANDRÉIA APARECIDA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL NOVA LIMA 2015 ANDRÉIA APARECIDA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental I - 7º semestre.…

ESTÁGIO OBRIGATÓRIO e NÃO OBRIGATÓRIO ORIENTAÇÕES GERAIS CURSOS: MÉDIO, PROFISSIONALIZANTES (TÉCNICO E GRADUAÇÃO) Presencial e Ensino a Distância REGULAMENTAÇÃO DO ESTÁGIO O estágio curricular está fundamentado na lei nº 11.788 de 25/09/2008. Na regulamentação do estágio na SOCIESC também foram consideradas as diretrizes do MEC e do Conselho Nacional de Educação, bem como as diretrizes emanadas do Conselho Estadual de Educação e os Regulamentos Internos da Instituição de Ensino. DC…

: 21/12/2012 Ano/Período Letivo Inicial: 27/12/2012 Data do Processo Seletivo: 06/2013 2013.2 Forma de Ingresso: SISU Período Letivo Atual: Prazo Máximo para Conclusão:2020.1 1 Trancamentos: Prorrogações: Perfil Inicial: 0 Nenhum 0 períodos letivos Ano/Período Letivo de Saída: Data da Colação de Grau: Tipo Saída: Trabalho de Conclusão de Curso: Componentes Curriculares Cursados/Cursando Ano/Período Letivo Componente Curricular CH Turma

DELIBERAÇÃO N.º 02/09 APROVADA EM CONSELHO PLENO INTERESSADO: SISTEMA ESTADUAL DE ENSINO ESTADO DO PARANÁ ASSUNTO: Normas para a organização e a realização de Estágio obrigatório e não obrigatório na Educação Superior, na Educação Profissional Técnica de Nível Médio e Especialização Técnica de Nível Médio, no Curso de Formação Inicial e Continuada de Trabalhadores, no Ensino Médio, nas Séries Finais do Ensino Fundamental, inclusive nas modalidades Educação de Jovens e…

... 5 CARACTERÍSTICAS E FINALIDADES DOS ESTÁGIOS.......................................... 6 ATRIBUIÇÕES ACADÊMICAS .................................................................................. 8 DO ESTUDANTE ESTAGIÁRIO: ....................................................................................... 8 DO COORDENADOR DE CURSO .................................................................................... 8 DO COORDENADOR DE ESTÁGIOS .........................................

Modelos de formação e estágios curriculares Magali Aparecida Silvestre Vera Maria Nigro de Souza Placco RESUMO: Nesse texto, apresentamos, de forma concisa, características que demarcam três concepções de formação que têm orientado projetos e práticas de estágio curricular obrigatório em cursos de formação inicial de professores.² Tendo por base autores que suscitam discussões nessa direção, firmamos a urgência de se situar a finalidade dos estágios curriculares obrigatórios nos…

MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, argumente sobre a finalidade do curso de Pedagogia, na atualidade. R: Formação e atuação de professores na educação infantil, anos iniciais do ensino fundamental e outros campos da sociedade. Formação para cursos de…

COORDENAÇÃO OU SETOR CURSO TÉCNICO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR NOME Orientador: NOME Mestre em ALGUM CURSO SETOR CIDADE (ESTADO), DATA INSTITUIÇÃO DE ENSINO COORDENAÇÃO OU SETOR CURSO TÉCNICO RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR NOME Orientador: PROFESSOR SETOR Relatório de Estágio apresentado à Banca Examinadora do Trabalho de Conclusão do…

Roteiro do Plano de Estágio III 1 – Identificação a) Nome do estagiário: Helena Moreira de Castro b) Nome da instituição campo de estágio: Secretaria Municipal de Promoção Social Rua Corcovado Esq. c/ a Av. Carioca Qd 19 s/n Uruaçu Goias c) Projeto: BPC, Bolsa Família, Bolsa Universitária Municipal... d) Nome do supervisor de Campo: Rose Mary Rios Espíndula /CRESS nº: 4093 Nome do Orientador acadêmico: Vani dos Reis Rosa Lara / CRESS nº: 3763 e) Período de realização do estágio:…

Manual do Aluno ‐ Formação Inicial e Continuada MANUAL DO ALUNO EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO Este manual tem o objetivo de apresentar o Senac São Paulo e oferecer aos alunos informações sobre normas e procedimentos de cursos de Educação Profissional Técnica de Nível Médio – Habilitação, Qualificação e Especialização. Portanto, a leitura atenta ajudará a esclarecer dúvidas e encontrar condições mais propícias para o aproveitamento dos cursos. O Senac reserva‐se o direito