estagio curricular obrigatorio

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Cidade 2015 NOME DO ALUNO RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: profª. Ms. Lilian Amaral da Silva Souza Tutor eletrônico: Tutor de sala: Cidade 2015 APRESENTAMOS AQUI MATERIAL A SER OBSERVADO DURANTE A ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO DE ESTÁGIO. CONFORME FOR ESTRUTURANDO O RELATÓRIO – DESCONSIDERAR O QUE ESTÁ DESTACADO EM VERMELHO. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO ....... 04 2.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL ........................................ 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO .............................................................. 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO ....................................................................... 05 3.2 A ROTINA................. ....................................................................................................... 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução ................................................................................................................. 07 4.2 Dados Gerais do Projeto .........................................

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE MARÍLIA SOARES RAPOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 MARÍLIA SOARES RAPOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio…

Desenvolvimento de Sistemas Estágio Curricular Obrigatório I – TCC – 5º Semestre O trabalho a ser desenvolvido está vinculado à disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – TCC, e deve ter como foco o desenvolvimento ou aperfeiçoamento de sistemas que tenham aplicabilidade em estabelecimentos comerciais, industriais, públicos, entre outros. O desenvolvimento de sistemas consiste em levantar um problema em uma empresa concedente do estágio, analisar, propor uma solução, projetar…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE MAISA DE FREITAS PINTO PEREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL BETIM 2013 MAISA DE FREITAS PINTO PEREIRA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

ESTÁGIO CURRICULAR obrigatório ii-EDUCAÇÃO INFANTIL Organização e contribiução - 6º semestre Maceió 2013 ESTÁGIO CURRICULAR obrigatório ii-EDUCAÇÃO INFANTIL Organização e contribiução - 6º semestre Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR -Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Obrigatório II – Educação Infantil- 6º. Semestre. Tutor Eletrônico:Valéria…

SOUZA, Andréa vieira de. Desenvolvimento humano e a questão ambiental: 2013. 23. Trabalho de Gestão Ambiental apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Recursos Hídricos, Química Ambiental, Poluição e Resíduos Sólidos, Ética, Política e, Universidade Norte do Paraná, Brasiléia, 2013. RESUMO Este trabalho tem a finalidade de descrever os avanços causados pela revolução industrial que teve inicio no…

INTRODUÇÃO O relatório que irei apresentar fala sobre conceitos e processos que devem respeitar na criação e no sistema operacional de uma empresa, abordaremos assuntos como o porque de optar pelo ramo do comercio que foi escolhido,o histórico deste ramo empresarial, tipo de tributação que é aplicado a determinada empresa, os livros fiscais , encargos trabalhistas que envolvem a responsabilidade da empresa com os seus funcionários , os livros contábeis, as demonstrações contábeis .…

Objetivos 1) Reconhecer uma célula eucariótica, identificando suas principais partes. 2) Elaborar uma célula eucariótica comestível, reconhecendo sua organização (núcleo) e suas organelas. 3) Diferenciar a célula eucariótica animal da vegetal. Comentário introdutório Com exceção dos vírus, todos os seres vivos são formados por células. Existem seres formados por uma única célula, denominados unicelulares, e os pluricelulares ou multicelulares, que contêm duas ou mais células. A…

introdução A relevância da leitura para a vida social, política, econômica, cultural e educativa é inquestionável. Ela vai além do processo de alfabetização. É no letramento que a leitura merece toda a atenção por possibilitar a inserção e atuação do ser humano na sociedade e fazê-lo crítico, capaz de reivindicar, protestar e questionar assuntos de seu interesse ou de interesse coletivo. A leitura em voz alta, a leitura silenciosa, a leitura para um grupo ouvir, são aptidões que…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ZOÉLMA MARIA DE CERQUEIRA SANTOS O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Colinas do Tocantins 2011 ZOÉLMA MARIA DE CERQUEIRA SANTOS O TRABALHO DO PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de O Trabalho do Pedagogo nos espaços Educativos. …