Estagio Curricular Ii Projeto Cidadania

LINS – CEIFAL 08428 104/002- 94 DATA DO PLANO ABRIL de 2014 CURSO TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO HABILITAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO EM SEGURANÇA DO TRABALHO EIXO TECNOLÓGICO DE SEGURANÇA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR CARGA HORÁRIA Módulo I Módulo II Módulo III Estágio Profissional Supervisionado Carga Horária Total do Curso 400 horas 400 horas 400 horas 600 horas 1.800 horas …

FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO DE PEDAGOGIA Reny de Fátima Assis Pereira ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 5º Período Jacareí 2009 RENY DE FÁTIMA ASSIS PEREIRA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II 5º Período Relatório de estágio apresentado como parte das exigências da disciplina “Prática de Ensino - Estágio Supervisionado” à Coordenadora do NAPE Profa. Antonia L. Almeida. Jacareí 2009 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ CURSO

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL - EAD LETRAS - PORTUGUÊS E LITERATURA DA LÍNGUA PORTUGUESA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO III POÇÕES -BA AGOSTO/2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO: Letras DISCIPLINA: Estágio Curricular Supervisionado III PROFESSORA DA DISCIPLINA: Cleide Bacil de Leon TUTOR: João Cláudio Silva Macêdo PÓLO: Poções BA COORDENADORA:…

Telefone: (41) E-mail: Caracterização da Estrutura Funcional da Escola OFERTA DA INSTITUIÇÃO O Colégio Estadual Isolda Schmid fornece as modalidades de ensino: Ensino fundamental –fase II, EJA-Ensino fundamental – fase II e EJA-Ensino Médio No ensino noturno, a EJA conta com 145 alunos. Sendo 80 para o Ensino Fundamental II e 65 para o ensino médio. Horário de funcionamento da escola Manha Tarde Noite O7h30min ás 11h30min 13h30min ás 17h30min 19h00min as 22h00 Caracterização da…

EDUCACIONAL Á DOCÊNCIA: TEORIA INTERLIGANDO A PRÁTICA PICOS, 2013 RONALDO DA SILVA BORGES APROXIMAÇÃO DA PRÁTICA EDUCACIONAL Á DOCÊNCIA: TEORIA INTERLIGANDO A PRÁTICA Esse relatório faz parte da disciplina estágio supervisionado IV do Curso de Química para obtenção de nota na Modalidade- Licenciatura Orientadora. Prof.ª. Me. Iracema Pimentel PICOS, 2013 SUMÁRIO 1…

SOCIEDADE BRASILEIRA DE ENSINO SUPERIOR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO, DA DISCIPLINA DE SEMINÁRIO DE PRÁTICA II. TERESINA 2011 IDENTIFICAÇÃO Nome: Qualidade no atendimento: humanização dos serviços do Programa Bolsa Família oferecidos nos CRAS Sul III e Sul IV em Teresina – PI. Equipe Elaboradora: Gabriela Cavalcante Leal e Maria Sueli Soares de Souza Equipe Executora: Discentes: Gabriela Cavalcante…

198626 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III GLÓRIA DE DOURADOS - MS 2013 UNIVERSIDADE ANHAGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ANA CRISTINA DA CRUZ SANTOS RA: 198626 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório de estágio apresentado ao curso de Serviço social do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado III Projeto de Pesquisa.

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SUMÁRIO PROJETO DE INTERVENÇÃO: DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE (COMBATE AO TRABALHO INFANTIL NO MUNICIPIO DE SENADOR SÁ-CE) 1. APRESENTAÇÃO.................................................................................................. 2. JUSTIFICATIVA............

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO SERVIÇO SOCIAL ADAUTO BISPO DA SILVA FILHO PLANO DE ESTÁGIO II Olho D'Água das Flores 2010 ADAUTO BISPO DA SILVA FILHO PLANO DE ESTÁGIO II Trabalho apresentado ao Curso ( Serviço Social) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Supervisionado II. Supervisor Acadêmico:

acadêmico. Parágrafo único. As atividades complementares serão integradas por atividades de ensino, pesquisa e extensão. CAPÍTULO II DOS OBJETIVOS Art. 2º Os objetivos gerais das atividades complementares são: I – Flexibilizar o currículo pleno dos cursos de graduação (Bacharelados, Licenciatura e Tecnólogos) nas modalidades presencial e à distância; II – Propiciar aos sés alunos a possibilidade de aprofundamento temático e interdisciplinar, articulando os conteúdos…