Estagio Curricular I Ulbra Conhecimentos Conteúdos A Serem Abordados No Projeto

Paiva Dias, Clarisse Filliarte Ferreira da Silva, Cristiane Galvão Ferreira de Freitas, Shirley Villela Projeto Gráfico Carmem Machado Diagramação José dos Santos Pugas e Shirley Villela Apresentação Os Cadernos Secad foram concebidos para cumprir a função de documentar as políticas públicas da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação. O conteúdo é essencialmente informativo e formativo, sendo direcionado àqueles que precisam…

Marta Maria Gomes Van der Linden, Terezinha Alves Fernandes, organizadoras.-- João Pessoa: Editora da UFPB, 2011. 204p. ISBN: 978-85-7745-945-2 1. Educação a Distância – coletânea. 2. Capacitação continuada. 3. Docência on-line. 4. Tutoria. I. Diniz, Ester de Carvalho. II. Van der Linden, Marta Maria Gomes. III. Fernandes, Terezinha Alves. UFPB/BC CDU: 37.018.43 Esta obra está licenciada sob uma CreaƟve Commons 3.0* Unported License. Atribuição uso não comercial.…

ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº 9.610/98 e punido pelo Artigo 184 do Código Penal. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) S587q Silveira, Sandra da Silva Questão social. / Sandra da Silva Silveira. - Canoas: Ed. ULBRA, 2010. 112p. 1. Serviço social. I. Título. CDU 364.442.2 Setor de Processamento Técnico da Biblioteca Martinho Lutero - ULBRA/Canoas ISBN 978-85-7528-249-6 Dados técnicos do

sua Turma, à minha mãe Suzana, pelo apoio diário, ao meu pai, Gilberto, que está no céu, pelo exemplo de perseverança, ao meu irmão, Marco Vinícius, pelo apoio nas ações, e ao Eduardo, pai da minha filha, pela contribuição na construção deste projeto de vida. 4 AGRADECIMENTOS À Faculdade IBGEN – Instituto Brasileiro de Gestão de Negócios por ser um divisor de águas na minha capacitação. À minha orientadora metodológica, Profª. Drª. Valéria, pela minuciosa e preciosa…

conquistando seu aluno e por meio das trocas de experiências vividas na escola ou fora dela, incluindo a participação da família. É um trabalho de conquista diária, levando o educando a confiar nele, trabalhando suas emoções e mostrando ao mesmo que o conteúdo curricular será útil para vida. 9 A monografia está dividida em três capítulos, com seus respectivos subpontos. O primeiro capítulo trata da afetividade apresentada numa abordagem histórico-social, observando os olhares dos…

Entrelinhas adquire novas configurações com relação ao projeto gráfico, à diversidade, ao conteúdo das matérias e à informação. Nesse sentido, buscamos propor reflexões sobre questões que ocupam a sociedade e para as quais a Psicologia pode e deve contribuir, enquanto ciência e profissão, colocando-se no debate. A violência doméstica; o trabalho com os usuários da rede substitutiva de atendimento em saúde mental; a discussão em torno do projeto de pesquisa com adolescentes da Fase, e a…

interdependentes, porém distintos e que esta é uma condição para sistematizar a prática pedagógica e provê-la de intencionalidade. Essa conclusão nos transportou para a necessidade de reorganizar a formação de professores, viabilizando a apropriação do conteúdo envolvido nesta investigação pelos atuais e pelos futuros professores de educação infantil. Palavras-chave: educação infantil, alfabetização, letramento. 9 ABSTRACT LUCAS, M. A. O. F. Reading-Writing Processes and Literacy in…

REBEA - DEA/MMA) Michèle Sato (REMTEA - REBEA - UFMT) Conselho Editorial: Aloísio Ruscheinsky (FURG-RS) • Áttico Chassot (UNISINOS-RS) • Frederico Loureiro (UFRJ-RJ) Haydée de Oliveira (UFSCar-SP) • Hedy Vasconcelos (PUC-RJ) • Isabel Carvalho (ULBRA-RS) Laís Mourão (UnB-DF) • Luiz Marcelo de Carvalho (UNESP-SP) • Maria do Carmo Galiazzi (FURG-RS) Maria Inês Iguchi (Inpa-AM) • Maria Inês C. Levy (FURG-RS) • Maria Inêz de Oliveira (UFSE-SE) Martha Tristão (UFES-ES) • Mauro Guimarães…

          entre a visibilidade da traduo da lngua de sinais e a invisivilidade da tarefa do intrprete A n d r é a d a S i lva R o s a     o l l e                        Dedico este trabalho aos meus pais, Alcides e Elisa, (in memorian). Com amor sólido e verdadeiro entre si escreveram

Faria Nogueira. Semestre 3. Santos: UNIMES VIRTUAL. UNIMES. 2007. 98p. 1. Pedagogia 2. Língua brasileira de sinais 3. Libras . CDD 370 UNIMES VIRTUAL  LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS UNIMES – Universidade Metropolitana de Santos - Campus I e III Rua da Constituição, 374 e Rua Conselheiro Saraiva, 31 Bairro Vila Nova, Santos - São Paulo - Tel.: (13) 3226-3400 E-mail: infounimes@unimes.br Site: www.unimes.br Prof.ª Renata Garcia de Siqueira Viegas da Cruz Reitora da UNIMES …