Estagio 1 Diagnostico Da Escola

livro, traz a importância do estagio na formação de professores, pois ele traz ao aluno uma aproximação da realidade que futuramente ele irá encontrar durante sua atuação. Mostrou como era difícil de realizá-lo, pois as escolas nem sempre recebiam estagiários e quando pudessem realizar o estágio eram mal recebidos e desviados dos seus objetivos, corrigiam cadernos e assim por diante. Na prática não podiam e nem aprendiam muita coisa já que não conseguiam realizar o estágio de maneira…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO..............................................................................................5 1.1 EXPERIÊNCIA........................................................................................... 7 2. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO..........................................8 2.1. PERIÓDO DE OBSERVAÇÃO E CO- PARTICIPAÇÃO.............................8 2.2. APLICAÇÃO DO PLANO DE AÇÃO.........................................................12 3. CONSIDERAÇÕES

PLANO DE ATIVIDADE DE ESTÁGIO CLÍNICO I – INTRODUÇÃO Durante este período de estágio supervisionado clínico do curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional e clínico terá que elaborar um plano de desenvolvimento de ações voltado para as atividades de acordo a zonas do desempenho da criança na oportunidade de objetisar a sistematização da prática Psicopedagógica clínica. Tendo como instrumento de pesquisa resultados de inquietações de questionamentos que será realizado no…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO São Leopoldo 2013 VIVIANE REFFIEL RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado do Curso XXXXXXXXXXXX do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Bambuí, sob a orientação do(s) (as) Professor (a) XXXX. O Estágio foi realizado na instituição “Nome da empresa” e teve a duração de xxx Horas. São Leopoldo 2013 SUMÁRIO…

.09 1-INTODUÇÃO Este relatório vem com a observação de como é a atuação de um pedagogo nos espaços não escolares, tem como objetivo conhecer e analisar o futuro profissional nesse novo aspecto que a sociedade atual vem solicitando para completar a extensão teórica com a pratica, dessa forma garantindo a articulação entre a gestão do trabalho administrativo, pedagógico e comunitário, também na educação profissional desenvolvida nos espaços não escolares. O estágio…

MATEMÁTICA (7° Semestre) ALCINEY LOBATO JOANA VILHENA DA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESCOLA ESTADUAL JOANIRA DEL CASTILO PROFESSORA-ORIENTADORA: VIVIANE SIMÕES SANTANA - AP JUNHO / 2014 -1- ALCINEY LOBATO JOANA VILHENA DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESCOLA ESTADUAL JOANIRA DEL CASTILO Relatório apresentado como requisito avaliativo para obtenção de nota na disciplina Estágio Supervisionado III, do Curso de Licenciatura em Matemática…

MANUAL DO ESTÁGIO DE NUTRIÇÃO SOCIAL E MERENDA ESCOLAR Anápolis 2014 ROTEIRO DE ESTÁGIO - ALIMENTAÇÃO ESCOLAR 1º ciclo: 17/02/2014 a 04/04/2014 – ATIVIDADES 07/04/2014 a 11/04/2014 2º ciclo: 14/04/2014 a 30/05/2014 – ATIVIDADES 02/06/2014 a 06/06/2014 1. CRONOGRAMA SEMANA ATIVIDADE 1ª Diagnóstico da instituição e aplicação do checklist 2ª Avaliação de cardápio de 5 dias e Propor cardápio de 1 semana 3ª Avaliação do estado nutricional

0 ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL GOVERNADOR WALDEMAR ALCÂNTARA IONE CAMPOS DA SILVA MEMORIAL DAS ATIVIDADES VIVENCIADAS DURANTE O CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM UBAJARA 2013 1 IONE CAMPOS DA SILVA MEMORIAL DAS ATIVIDADES VIVENCIADAS DURANTE O CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM Memorial apresentado para conclusão do curso Técnico em Enfermagem na Escola Estadual de Educação Profissional Governador Waldemar Alcântara em regime integrado. UBAJARA 2013 …

Ciências do Movimento Humano Escola de Educação Física Universidade Federal do Rio Grande do Sul Prof. Dr. Guilherme Garcia Holderbaum ghgarcia@ibest.com.br (Brasil) Resumo O objetivo desta resenha foi discutir questões relacionadas ao desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais na infância, mais especificamente na seqüência em que estas habilidades se desenvolvem. Além disso, apresenta um método simplificado para diagnosticar os estágios desta fase…

e contribuindo também para a diminuição dos problemas de aprendizagem nas escolas e para a redução dos altos índices de fracasso escolar. Por não saberem ao certo como definir o problema de aprendizagem, a escola confunde, por exemplo, uma simples inversão de letras, ocorrência normal ao processo de aprendizagem e atribuem à criança um estigma que será tanto maior, quanto mais baixo for o seu nível sócio-econômico. A escola cai ainda no extremo oposto quando, por falta de conhecimento…