Estado Da Arte Sobre Tecnologia Assistiva

DISPOSIÇÕES PRELIMINARES 1.1. O Concurso Público será de responsabilidade da Fundação de Apoio à Pesquisa, Ensino e Assistência à Escola de Medicina e Cirurgia do Rio de Janeiro e ao Hospital Universitário Gaffrée e Guinle, da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro – FUNRIO, sendo regido por este Edital, pelas publicações a ele relacionadas (Editais e retificações, caso existam) e comunicados. 1.2. O Anexo I - Postos de Inscrição: relaciona os postos de inscrição. 1.3. O…

DE EDUCAÇÃO CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E INCLUSÃO - LIBRAS A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DOS SURDOS Tatiana Galhardi Moraes Varginha - MG 2011 2 FOLHA DE ROSTO Tatiana Galhardi Moraes A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS Um Estudo Sobre A Educação Dos Surdos Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação e Inclusão – Libras Eadcon, como…

adernou em mais uma década perdida. Acabamos portadores da pior equação entre as economias equivalentes – baixíssimo crescimento com inflação alta. O cenário seguinte foi o esperado: como o país não foi capaz de ouvir as inúmeras advertências sobre o quadro econômico em deterioração, terminamos migrando para a recessão, sem, no entanto, banir o recrudescimento da inflação. O descontrole do gasto público ocupa o espaço do necessário investimento; o intervencionismo gera…

ESPAÇOS DE LAZER ADAPTADOS NA CIDADE DE INDAIATUBA SP: Um olhar sobre o direito e as condições de acesso. ADAPTED LEISURE SPACES IN THE CITY OF INDAIATUBA SP: A look at the law and the conditions of access. RESUMO O direito ao lazer encontra-se garantido na constituição a todos os cidadãos brasileiros, contudo ao falarmos em lazer para pessoas em condição de deficiência os obstáculos para a prática deste direito garantido muitas vezes parecem intransponíveis. Práticas…

����������������������������������������������������15 Tecnologia e escolarização em contexto de democratização do sistema educacional: relações possíveis e discussões necessárias Sebastião de Souza Lemes e Cláudio B. Gomide de Souza (in memoriam)��������������23 Reformas da legislação federal de educação profissional e tecnológica: ponderações quanto à trajetória político curricular das escolas técnicas estaduais e faculdades de tecnologia paulistas Marta Leandro da Silva e Ricardo Ribeiro���

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CENTRO DE CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLOGIA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FERNANDO SOUZA DA SILVA ACESSIBILIDADE: Estudo de caso dos Prédios da Reitoria, Didáticas I e V e Biblioteca Central - UFS São Cristóvão – SE 2009 i FERNANDO SOUZA DA SILVA ACESSIBILIDADE Estudo de caso dos Prédios da Reitoria, Didáticas I e V e Biblioteca Central - UFS Trabalho Acadêmico Orientado, apresentado à Universidade Federal de Sergipe –

orientadora Suyane Campos por seu trabalho incansável, por seu direcionamento e aprimoramento, que assim consegui proporcionar a construção desse presente trabalho. Agradeço a minha supervisora de campo Cláudia Alonso por tudo que aprendi e venho aprendendo sobre a prática profissional, sua oportunidade foi muito importante para a conclusão desse trabalho. Obrigado a Todos! Ana Kelly “A felicidade é a conquista que compete a cada um; os desafios quando enfrentados acabam por demonstrar…

SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.....................................................................................................03 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA............................................................................04 2.1. CONCEITO SOBRE INCLUSÃO ESCOLAR..........................................04 2.2. HISTÓRICO............................................................................................05 2.3. PAPEL DA…

os incapacitados de andar podem ser livres para voar. Thaís Moraes RESUMO Esta pesquisa procura expor as principais ideias sobre o estudo realizado sobre A Inclusão de crianças com deficiência intelectual na sala de aula comum a partir da contribuição do AEE, buscando suscitar a análise e a reflexão acerca do tema. Abordam-se questões relevantes sobre a educação especial, dando ênfase ao percurso histórico, tendo como embasamento a legislação vigente, possibilitando aos…

..............68 2.1.5 Principais Concorrentes..........................................................................87 2.1.6 Ambiente Competitivo.............................................................................89 2.1.7 Novas Tecnologias..................................................................................90 2.1.8 Busca pela Excelência............................................................................93 2.1.9 Principais Insumos............................