Estabeleça A Relação Entre As Afirmações E Os Tópicos

etc. Pelo contrário, enfatizamos a enorme responsabilidade que tem o docente, na perspectiva de que a qualidade do processo educativo está essencialmente relacionada à qualidade de formação do professor e à competência deste profissional na sua relação com o conhecimento de que se professa detentor. Não há como conceber, por exemplo, um professor que somente exerça o ensino, embora isto possa acontecer com relativa freqüência na escola e na universidade. Da mesma maneira, é muito difícil…

pesquisa convém estudarmos os fenômenos dos empréstimos com isso tivemos que nos fundamentarmos com interesse pela evolução histórica das formas lingüísticas e sociolingüísticas. Assim também os dogmas que giram em torno dos preconceitos existentes em relação à fala. Inicialmente temos Saussure, que fundamenta a lingüística como sendo a parte que constitui todas as manifestações da linguagem correta e a “bela linguagem”, em todas as formas de expressão. Isso não é tudo: como a…

dicionário jurídico do sítio Mundo Legal o conceito de obrigação é definido como a relação definitiva ou transitória de direito que implica em dar, fazer ou não alguma coisa que, em razão de um ato pessoal ou de um terceiro conectado por alguma relação jurídica, adquiriu o direito de ser exigido.[4] Visto, entende-se que a obrigação está diretamente relacionada com a idéia de elo entre pessoas ligadas por determinada relação jurídica em face de um objeto. A luz dos…

endereço eletrônico a todos os interessados pelo tema. os textos que constituem esta publicação não têm origem aleatória; pelo contrário, pretendem constituir um todo orgânico – ainda que se fundamentem em questionamentos e dúvidas suscitadas na relação dialógica com docentes sobre a problemática da avaliação em diferentes oportunidades. essa unidade objetiva ampliar fronteiras e criar novas relações; fortalecer a tensão entre teoria e prática; e consolidar a articulação entre o…

encontrar na literatura diferentes tipos de poder, achou-se por bem dedicar um tópico específico para esclarecer algumas de suas “tipologias” e apontar como o poder tem sido relacionado à liderança. Além disso, também é mister falar sobre a confiança, já que ela tem sido considerada como um elemento imprescindível para o exercício da liderança. 3.2 PODER E CONFIANÇA De acordo com Srour (2005), o poder é uma relação social, cuja fonte está na capacidade de coagir ou dominar,…

e análise de informações 72 CAPÍTULO 8 – Elaboração e apresentação do projeto de melhorias 76 8.1 A estrutura do projeto - discutindo o plano de ação 77 8.2 Ferramentas de planejamento 79 8.3 Definição de Indicadores 81 CAPÍTULO 9 - A relação “pós-projeto” 86 9.1 A responsabilidade pela implementação dos planos 86 9.2 A responsabilidade pelos resultados 89 9.3 O relacionamento após a conclusão do trabalho 90 CAPÍTULO 10 – A experiência Ulbra Gravataí / Sebrae e…

Monografia propriamente dita – que será entregue no 8° período –, você deverá apresentar um Projeto ou Plano de trabalho – no 7° período – indicando qual é o tema que você objetiva pesquisar, de onde surgiu esse tema, o que ele apresenta de novo em relação à bibliografia existente, qual a relevância do estudo desse tema para a área da Administração, qual o procedimento de pesquisa, quais dados serão analisados, a qual objetivo se pretende chegar, entre outras questões que serão…

texto não nasce pronto; ele é planejado, trabalhado, lido, relido, revisado, corrigido, até que se possa chegar ao produto acabado. E, seja na leitura, seja na produção de textos, importa considerar e compreender o uso dos aspectos linguísticos e sua relação com os aspectos situacionais (contextuais). Assim, nosso estudo do português – de forma instrumental, neste curso – estará mais voltado para as especificidades dos textos (forma, propósito comunicativo, vocabulário, etc.) e para os…

algumas destas diferenças originando-se de alterações em conceito e outras surgindo de diferenças no tipo de método de investigação adotado. Este artigo revisa a discussão sobre este controverso tópico, apontando os pontos fracos das abordagens tradicionais e atuais sobre este assunto, particularmente em relação ao objetivo das habilidades consideradas, e a tendência para desconsiderar os componentes social, cultural e ambiental do pensamento humano. Enfim, tendo como base uma nova…

ocorre no conhecimento filosófico. É sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de idéias (teoria) e não conhecimentos dispersos e desconexos. Possui a característica da verificabilidade, a tal ponto que as afirmações (hipóteses) que não podem ser comprovadas não pertencem ao âmbito da ciência. Constitui-se em conhecimento falível, em virtude de não ser definitivo, absoluto ou final e, por este motivo, é aproximadamente exato: novas proposições e o…