Estética Poética Tomaz Tadeu Da Silva

século XIX; a prosa de ficção realista e naturalista; a diversidade estética da literatura produzida no chamado período "pré-modernista"; as poéticas do modernismo brasileiro em suas várias gerações; a produção literária pós-moderna; a contemporaneidade. A representação de raça, gênero e etnia na construção de identidades na cultura brasileira. A Literatura Brasileira no espaço multicultural: avaliação das tendências político-estéticas de períodos históricos diversos. Relações…

um cuidado especial com o percurso de leitura, sinalizado para o leitor, para se compreender o que está sendo tratado. Em alguns textos, é na introdução que se apresentam os principais conceitos com os quais se irá trabalhar. O professor Tomaz Tadeu da Silva (2006) propõe algumas orientações sobre a escrita do trabalho acadêmico, de cunho científico, e que precisam ser observadas desde a escrita da introdução do artigo. Diz o professor: “Conhecemos muito bem aquele tipo de texto que se resume

INTRODUÇÃO Descaroçando o Algodão O principal interesse deste trabalho é refletir sobre a linguagem da dança no sentido de ampliar suas fronteiras estéticas utilizando a performance e as tecnologias digitais[1]. Parte-se de relações estabelecidas entre os meios eletrônicos de produção de áudio e vídeo e a experiência de pesquisa nas duas principais vivências remanescentes das fiandeiras urbanas:[2] o ofício da tecelagem artesanal e os mutirões de fiação manual.[3] A motivação

.............................................. 7. Introdução............................................................................................................. 10. Parte I - Mesa de Luz: a proposta 1.1 Mesa de Luz: Composição, uma estética dos encontros ..................... 14. 1.2 Sistema Operacional de Mesa de Luz.................................................. 18. 1.3 Descrição comparativa das apresentações de Mesa de Luz em suas respectivas fases ........................

relações teórico-práticas; • Compreender o processo de desenvolvimento e aprendizagem de crianças, jovens e adultos, inseridos em diversidade de contextos culturais e sociais, considerando, entre outras, as dimensões cognitivas, afetivas, éticas e estéticas, tendo como princípio básico as várias possibilidades de inclusão social; • Planejar, organizar, pesquisar, gerir e avaliar, em conjunto com a equipe multidisciplinar, o trabalho pedagógico escolar e não escolar, a partir do…

Giroux (1999) e Habermas (2000) os elementos necessários para entender este tempo-mundo e suas caracterizações. Giroux (apud SANTOS FILHO, 2000, p. 24-7), propõe distingui-la em três aspectos, quais sejam: “uma modernidade social, uma modernidade estética e uma modernidade política.” A modernidade social é marcada pela crença no progresso e nos benefícios da ciência e da tecnologia como forma de melhoria da sociedade humana; valorização da razão – que se constitui no grande valor…

ideário de Paulo Freire. O Teatro-Educação do CRIA traz a possibilidade de um trabalho motivador, contextualizado, crítico e multiplicador de ações sociais voltadas para os adolescentes das classes populares de Salvador, desenvolvendo uma cidadania estética. Concluímos então, que o CRIA possui uma proposta curricular que possibilita uma formação através do teatro, de forma a transformar as vidas dos educandos e traz como conseqüência a mobilização perante suas realidades concretas.…

Como fui levando, Não sei lhe explicar... Fui assim levando, Ele a me levar... E na sua meninice. Ele um dia me disse, Que chegava lá... Chico Buarque A música de Chico, de algum modo me toma neste texto que trata das infâncias. Chico com sua força poética nos apresenta a infância darua, a infância dasinaleira, a infância damarginalidade, ou melhor, aquela que está à margem de tudo. Aquela dos meninos capazes de envolver suas mães mostrando a elas que um dia eles chegam lá! É a infância…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERUNIDADES EM ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE Dominique Raquel Cohen Cenografia para além do Teatro São Paulo 2007 Dominique Raquel Cohen além Cenografia para além do Teatro Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação Interunidades em Estética e História da Arte da Universidade de São Paulo, como requisito para a obtenção do título de Mestre em Estética e História da Arte. Área de Concentração: Estética e História da Arte.…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE TEATRO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES CÊNICAS VINÍCIUS DA SILVA LÍRIO BENÇA ÀS TEATRALIDADES HÍBRIDAS: O MOVIMENTO CÊNICO TRANSCULTURAL DO BANDO DE TEATRO OLODUM SALVADOR 2011 VINÍCIUS DA SILVA LÍRIO BENÇA ÀS TEATRALIDADES HÍBRIDAS: O MOVIMENTO CÊNICO TRANSCULTURAL DO BANDO DE TEATRO OLODUM Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas, Escola de Teatro e Escola de Dança, Universidade Federal da Bahia, como…