Estágio Supervisionado Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental I

[pic] CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ADRIANO ALCANTARA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Brasília-DF 2013 [pic] CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ADRIANO ALCANTARA SILVA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio Supervisionado II, apresentado ao curso de Administração, da Faculdade Fortium, como requisito parcial para…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LEIDIANE RODRIGUES DA SILVA VALDECI CRUZ SANTOS RÉGIS PROFESSORA ORIENTADORA: Me. EVARISTA CASARA LOCAL DO ESTÁGIO: ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL ULISSES SOARES FERREIRA PORTO VELHO 2012/2 FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE PORTO VELHO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL LEIDIANE RODRIGUES

ESCOLAR DOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. RECIFE 2014 ELIDE ROCHA SIMEIA FRANCISCA ANOS…

ESCOLA SENAI 1.05 “HORÁCIO AUGUSTO DA SILVEIRA” Regulamento de Estágio Supervisionado 2010 ELABORAÇÃO DO MANUAL Diretor da Escola Silvia Helena Carabolante Coordenador Técnico Cristiana Ambiel Coordenador Pedagógico Maria Alice Binotto Coordenação de Estágios Cristhian Gomes Macedo Orientador Educacional Helen Karla Almeida SUMÁRIO CONTÉÚDO A fim de garantir a conformidade

Acaraú. Instituto Brasil de Pesquisa e Ensino Superior. Curso de Graduação em Pedagogia, Licenciatura Plena. Ana Maria Peixoto da Costa; Antonia Valdirene Costa e Silva; Antonio de Pádua Soares; Maria do Rosário de Pompéia Peixoto da Nóbrega. Estágio Supervisionado I. Paraú/RN. 2010 Ana Maria Peixoto da Costa; Antonia Valdirene Costa e Silva; Antonio de Pádua Soares; Maria do Rosário de Pompéia Peixoto da Nóbrega. Estágio Supervisionado I …

1. INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é o primeiro contato que o aluno-professor tem com seu futuro campo de atuação. Segundo Pimenta e Lima (204) o estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia-a-dia. O estágio surge como um processo fundamental na formação do aluno estagiário, pois é a forma de fazer a transição de aluno para professor.…

683902 - TURMA: 05/11 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – MAGISTÉRIO/NORMAL DE NÍVEL MÉDIO CURITIBA 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LUANE LEITES RU: 630148 – TURMA: 01/11 MONIQUE GUERINI RU: 683902 – TURMA: 05/11 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – MAGISTÉRIO/NORMAL DE NÍVEL MÉDIO CURITIBA 2013 SUMÁRIO Introdução, 04 O estágio no Magistério/Normal de nível médio na…

LEITURA: UMA DIFICULDADE ENCONTRADA PELOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ITACOATIARA ITACOATIARA 2013 BEATRIZ DA CRUZ BELÉM LEITURA: UMA DIFICULDADE ENCONTRADA PELOS ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE ITACOATIARA Projeto de Pesquisa solicitado como nota parcial da disciplina de Estágio I, coordenado pelo prof. Kayro Pires, e orientado pela prof.ª. MSc. Romy

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL I Katia de Oliveira Lima1 Camila Lima Ferreira Eduarda Pollyana Silva de Matos Núbia Branicio Valéria Thais Paula Macedo2 RESUMO O presente artigo pretende mostrar a importância da leitura nas disciplinas de língua portuguesa, matemática e história nos anos iniciais do ensino fundamental I, e de como a mesma vem sendo trabalhada nos respectivos anos escolares. Salientando como a leitura está presente de

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIANE INÊS PADILHA, 974577, 2013/7 ESTÁGIO SUPERVISIONADO- ENSINO FUNDAMENTAL II- PLANEJAMENTO E DOCÊNCIA SANTA CRUZ DO SUL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER CRISTIANE INÊS PADILHA, 974577, 2013/7 RELATÓRIO DE ESTÁGIO Relatório de Estágio Supervisionado- Ensino Fundamental II Planejamento e Dôcencia apresentado ao curso de Lincenciatura em Letras- Língua Portuguesa e Literatura do Centro…