Estágio Supervisionado Movimento Popular Pedagogia

vivência de um Projeto de Atuação e Investigação Docente, elaborado durante o desenvolvimento do componente curricular Prática IV para vivência do Estágio Supervisionado. Assim, observações às crianças – registradas de forma escrita num ‘Diário de Campo’ - mediante o envolvimento destas às atividades e situações planejadas e propostas durante o referido estágio e à nossa própria atuação na condição de professora estagiária/investigadora, serviram de objetos de análises e…

UNIVERSIDADE TIRADENTES ALESSANDRA CARVALHO BARRETO SANTOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - II Aracaju 2013 ALESSANDRA CARVALHO BARRETO SANTOS RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório apresentado a Universidade Tiradentes como um dos pré-requisitos para a obtenção degrau de bacharel em Serviço Social, da disciplina Estágio Supervisionado ministrado pela Profª Jacqueline N. Xavier. Supervisora Docente: Karla Santos Silva…

“TRILHAS E PARTILHAS”: UMA TRAJETÓRIA ESCOLAR MARCADA POR FRACASSOS E VITÓRIAS Trabalho de conclusão de curso apresentado à Coordenação do Curso de Graduação em Pedagogia em Regime Especial da Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA, como requisito parcial para obtenção do Título de licenciado em Pedagogia em Regime Especial – Licenciatura Plena. Orientadora: Profª Ms. Joseneide S. P. dos Santos. NATAL- RN 2004 GEVALDO XAVIER DA CRUZ “TRILHAS E PARTILHAS”: UMA

Agosto / 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA Curso de Pedagogia Nilson Gonçalves Dias REALIDADE DA ESCOLA PROFESSOR ALVES DE SOUZA NA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO DO EJA E A EVASÃO ESCOLAR Projeto apresentado à disciplina Estágio Supervisionado III, como exigência parcial para conclusão desta etapa do curso de graduação em Pedagogia da Universidade Federal de Ouro Preto – Centro de Educação Aberta e a Distância. …

de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, conforme Norma Regimental Interna e Art. 47, Inciso 2, da LDB 9394/96 CURITIBA 2014 EDIMAR ZANATTA MÔNICA MATTÉ MOTTER ESTÁGIO CURRICULAR EDUCAÇÃO DO CAMPO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO OLAVO BILAC DIRETOR: DAVID FACHI CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO FACULDADE DE EDUCAÇÃO SÃO BRAZ ANAHY PARANÁ - BRASIL JULHO DE 2014 FOLHA DE…

Sociologia da UEL. LEFIS – Laboratório Interdisciplinar de Ensino de Filosofia e Sociologia (UFSC). LIFE – Programa de Apoio de Laboratórios Interdisciplinares de Formação de Professores MEC – Ministério da Educação. MST – Coordenador Nacional do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. OBEDUC – Programa Observatório da Educação. OCN – Orientações Curriculares Nacionais. OCNEM – Orientações Curriculares Nacionais para o Ensino Médio. PARFOR – Plano Nacional de Formação de…

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARIANE BISPO MARTINS RA 182338 GISELE PEREIRA DA SILVA RA 157988 MARCELA FAUSTINO RA 174280 TALITA DA SILVA GICA RA 191993 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR AGUDOS-SP 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ARIANE BISPO MARTINS RA 182338 GISELE…

ANA PAULA PEREIRA HADLICH Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III Blumenau 2015 Universidade do Estado de Santa Catarina Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia a Distância Relatório de Estágio Curricular Supervisionado III Relatório de Estágio relativo à disciplina de Estágio Curricular Supervisionado III, desenvolvido na 7ª. Fase do Curso de Pedagogia, sob orientação do Prof. Elaine Eliane Peres de Souza

No Brasil, a Educação de Jovens e Adultos (EJA) constitui um tema de política educacional, sobretudo a partir dos anos 60 com a proposta de alfabetização de adultos do educador Paulo Freire, sendo este, um dos principais expoentes da educação popular na época, embora tenha havido ações educativas muito tímidas neste sentido que data das décadas de 30 e 40 com a Constituição Federal de 1934. Historicamente esta modalidade de ensino esteve e está cercada por enormes desafios, como a fragilidade

FUNDAMENTAL PROCESSO E REGISTRO Relatório final dos Estágios Supervisionados-Iniciação à Docência e Docência dos anos iniciais do Ensino Fundamental-apresentado com a finalidade de avaliação do 6º semestre,Curso de Pedagogia- Centro de Educação a distância-Anhanguera/Uniderp Professora:Rita de Cássia Gonçales. AMERICANA-SP. 2011 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTAGIO 6 2.1 NOME: 6 2.2ENDEREÇO: 7…