Estágio Docência Graduação

DANIANI DOS SANTOS RGM: 053.3875 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) DOURADOS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ANA PAULA CAMARGO RGM: 053.5550 DANIANI DOS SANTOS RGM: 053.3875 RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL I (0 a 3 ANOS) Relatório exigido como parte dos requisitos para aprovação do Estágio Supervisionado em Educação Infantil I (0 a 3…

MARANHÃO UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DO SUL DO MARANHÃO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FISICA BRENDA MARINHO CERQUEIRA LAILA CAMILA CARDOSO PEREIRA A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Imperatriz – MA 2015 BRENDA MARINHO CERQUEIRA LAILA CAMILA CARDOSO PEREIRA A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao Curso de Licenciatura em Educação Física do Instituto de Ensino…

Relatório de Estágio Supervisionado de Ensino fundamental Gabriele Augusta Garcia dos Santos Godoy da Costa RA: 196756 06/2012 GABRIELE AUGUSTA GARCIA DOS SANTOS GODOY DA COSTA DISCIPLINA: Estágio Supervisionado Relatório apresentado com a finalidade de avaliação parcial na unidade temática de Estágio Supervisionado

1 A IMPORTANCIA DO ESTÁGIO O Estagio supervisionado é de grande importância, pois é uma parte integrante e indispensável da formação dos futuros professores. É neste momento que se põem em pratica tudo o que foi estudado até o presente momento da graduação, aliando teoria a prática. Nesta hora os alunos irão enfrentar pela primeira vez o ambiente da prática de ensino e ter um contato direto com a sala de aula, aprender a lidar com os problemas e conflitos que venham a surgir no…

DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPRVISIONADO I E II PROFESSORA: ANA PATRICIA DE SOUSA GONÇALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Josefa de Jesus Silva CAMPO GRANDE DO PIAUÍ- PI 2012 Josefa de Jesus Silva…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL-ULBRA CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR II POUSO ALEGRE - MG OUTUBRO-2011 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO: PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR II PRÁTICA DE ENSINO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório necessário para obtenção parcial da Graduação do Curso de Pedagogia EAD da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Prof. Regente: Lisandra Sandri Prof. Tutora…

SEVERINO, Antonio Joaquim. Docência universitária: a pesquisa como princípio pedagógico. Revista @mbienteeducação, São Paulo, v. 2, n.1, p. 120-128, jan./jul. 2009. Docência universitária: a pesquisa como princípio peDagógico Antonio Joaquim Severino ajsev@uol.com.br 120 Resumo Quem lida com processos e produtos do conhecimento precisa estar em permanente situação de estudo, dando-se conta de que o saber a que chega é resultante de um longo processo de construção,…

Apresentação de objetivos e área de atuação. DADOS PESSOAIS Nome completo, endereço residencial, contato (telefone e e-mail) DADOS DE FORMAÇÃO TÉCNICA OU ACADÊMICA Listar, por ordem de datas, cursos técnicos e acadêmicos, obedecendo sequência: graduação, pós, mestrado, doutorado, etc. EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL CURSOS Em ordem cronológica Indicar os cursos e a carga horária. PARTICIPAÇÃO EM CONGRESSOS E SEMINÁRIOS Se houver, indicar o tipo da participação: pôster, ouvinte,…

Objetivos do Curso Favorecer as modalidades de Licenciado e Graduado em Educação Física, oportunizando a formação inicial, no nível de graduação do Ensino Superior, de um profissional crítico e reflexivo, que possua um conhecimento amplo da área da Saúde/Educação Física, associada ao contexto sócio-histórico-cultural e educacional do país. Um profissional que se caracteriza pela promoção e desenvolvimento de atitudes éticas, bem como da autonomia intelectual, criatividade e…

lado a tendência conservadora de formação dividida em dois cursos e, de outro, a proposta revolucionária de formação unificada, em um curso de graduação - licenciatura plena de caráter ampliado. Para contribuir com o debate colocado na própria UFSM que está reestruturando seu currículo de graduação em educação física, reabrindo seu programa de pós-graduação em Educação Física e, reeditando seu periódico (Revista Kinesis) é que apresentamos a proposta a seguir descrita de diretrizes para…