Relatório de estágio
O Estagio supervisionado é de grande importância, pois é uma parte integrante e indispensável da formação dos futuros professores. É neste momento que se põem em pratica tudo o que foi estudado até o presente momento da graduação, aliando teoria a prática. Nesta hora os alunos irão enfrentar pela primeira vez o ambiente da prática de ensino e ter um contato direto com a sala de aula, aprender a lidar com os problemas e conflitos que venham a surgir no processo de ensinar e com isso ganhar experiência para problemas futuros na docência.
É neste período que interagimos com a escola, seu corpo docente, participando dos planejamentos, dos projetos e processos de aprendizagem, e das reuniões para discutir o devido funcionamento da escola e com isso aplicar todas as metodologias que aprendeu ao longo do curso, tentando assim alcançar os objetivos do Estagio Supervisionado III, que proporciona ao educando vivenciar o espaço escolar, desenvolvendo assim sua identidade como professora e permitindo expressar seus planejamentos, sua criatividade e sua autonomia em sala de aula.
Esta etapa de ensino (Estágio Supervisionado III) possui carga horária de 120 horas (cento e vinte horas) que foram distribuídas entre encontros com a coordenação do estagio na propria Universidade Federal do Piauí, planejamentos escolares, micro aulas e a regência nas unidades de ensino fundamental.
Este relatório busca mostrar as experiências vivenciadas durante todo o estagio. Nele encontra-se uma síntese das atividades desenvolvidas no período em que estive exercendo a docência como parte do processo de formação dos professores. Para relatar as experiências vividas no estagio procurei primeiro apresentar a escola como um todo, descrevendo suas características físicas e também como uma multiplicidade de idéias e personalidades cada uma com objetivos próprios em que toda a escola procura guiar a diversidade existente para o bem de todos e posteriormente os relatos da