Esquema Honestidade Cientifica

casta e que foi a introdução da consciência de classe. A classe burguesa, sucessora da nobreza, na liderança social, passou a dominar a partir do século 17, os meios de produção, cujos novos modelos se baseavam em inventos decorrentes da atitude cientifica introduzida pela cultura renascentista, de fundo matemático e experimental (Galileu) e de fundo prático e vulgarizante (imprensa, bússola, papel, pólvora, etc.). Quando se inventou a máquina a vapor iniciou-se a montagem das…

exposto e o sentido que manifesto a respeito daquilo que leio. Há um vínculo formado: Autor- Texto- leitor. Estratégias de leitura: Para que eu possa construir um sentido sobre aquilo que leio, e não somente decodificar letras, eu preciso criar um esquema. É como se eu fragmentasse o texto todo e aos poucos, consigo selecionar, antecipar, inferir e verificar o que se passa numa crônica, por exemplo, ou numa historieta. Leitura e produção de sentidos: Não basta ter em mãos um bom texto.…

casta e que foi a introdução da consciência de classe. A classe burguesa, sucessora da nobreza, na liderança social, passou a dominar a partir do século 17, os meios de produção, cujos novos modelos se baseavam em inventos decorrentes da atitude cientifica introduzida pela cultura renascentista, de fundo matemático e experimental (Galileu) e de fundo prático e vulgarizante (imprensa, bússola, papel, pólvora, etc.). Quando se inventou a máquina a vapor iniciou-se a montagem das…

Skinner A linha de estudo de Skinner ficou conhecida como Behaviorismo radical e, a oposta à sua, de “behaviorismo metodológico”, e, enquanto a principal preocupação dos outros eram os métodos das ciências naturais, a de Skinner era a explicação científica definindo como prioridade para a ciência do comportamento o desenvolvimento de termos e conceitos que permitissem explicações verdadeiramente científicas.A expressão utilizada pelo próprio Skinner em 1945 tem como linha de estudo a…

educational practices of a social program in Área da Maré/RJ, that used to organize art workshops in public schools. Key words: qualitative evaluation, research methodology, public education. 1 Apoio Programa Institucional de Apoio a Bolsas de Iniciação Científica – PIBIC/CNPq – UFF. * Psicóloga, Doutora em Psicologia Escolar pela Universidade de São Paulo. Professora Adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal da Paraíba. # Psicóloga pelo Departamento de…

Professora: Lidiani Picolotto da Silva Acadêmica: Diana Sikorski LeiriasRA: 163076º Período Trabalho para o Primeiro Bimestre (2014 I) Introdução O presente trabalho apresenta a Abordagem Clássica da Administração, dividida em Administração Científica apresentada por Frederick Winslow Taylor e a Teoria Clássica desenvolvida por Henry Fayol, está abordagem foi que deu sustentação para todas as demais que surgiram com o decorrer dos estudos. A Abordagem Humanística da Administração…

fato, objetos e gestos, em si insensíveis e indiferentes ao destino humano, são magicamente a ele integrados. Camus observou que é curioso que ninguém esteja disposto a morrer por verdades científicas. Que diferença faz se o Sol gira em tomo da Terra ou se a Terra gira em tomo do Sol? É que as verdades científicas se referem aos objetos em sua mais radical e deliberada indiferença à vida e à morte, à felicidade e infelicidade das pessoas. Há verdades que são frias e inertes. Nelas não se…

Administração Científica e sua preocupação com os Princípios de Administração e com a Organização Racional do Trabalho. Identificar a ênfase na tarefa e nos meios (métodos e processos de trabalho) e na busca da eficiência (a melhor maneira de fazer um trabalho), como os aspectos que modelaram a Administração no decorrer das primeiras décadas do século xx. Indicar a mudança das atitudes e comportamentos das organizações e das pessoas em função da nova filosofia da Administração…

pormenores irrelevantes, exige a mediação duma perspectiva científica, em que os “retratos” históricos se ponham em movimento, seguindo o modelo geral da constituição de cada uma daquelas imagens. A História é um labirinto, onde nos perderemos, às voltas com fatos isolados, se não carregarmos uma bússola capaz de orientar-nos a respeito da posição de cada um deles na estrutura e no processo. Contudo, entre a variedade dos fatos e o esquema condutor, também não podemos trocar a bússola…

Federal do Piauí (UFPI) Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Centro Federal de Ensino Tecnológico do Piauí (CEFET-PI), com o apoio do Governo do Estado do Piauí, através da Secretaria de Educação. 3 UNIDADE 1 Introdução à metodologia científica 1 Conceitos, tipos e fundamentos do conhecimento ...................................... 09 1.1 O conhecimento e a ciência .................................................................... 09 1.2 Tipos de conhecimento…