Espaços Culturais De São Paulo

chegar até aqui. Por me fazer parte da família onde aprendi princípios e a língua brasileira de sinais. Universidade do Estado de Santa Catarina, por proporcionar a formação como licenciada em Artes Visuais. Meus pais, por serem assim como vocês são. Eliezer, meu marido, por toda a compreensão e incentivo. Surdos brasileiros, por partilhar o conhecimento da língua brasileira de sinais e conceder a oportunidade de ser intérprete. Sandra Regina Ramalho, por toda a contribuição para…

Estrasburgo, afirmou que “todo ser humano tem direito de viver em um ambiente sadio”. A tendência preponderante dos membros do Instituto foi a de considerar o direito a um meio ambiente sadio como um direito individual de gestão coletiva. Segundo Paulo Affonso Leme, não basta viver ou conservar a vida. É justo buscar e conseguir a qualidade de vida. A qualidade de vida é um elemento finalista do Poder Público, onde se unem a felicidade do indivíduo e o bem comum, com o fim de superar a…

335 ENTRE GEOGRAFIA E PATRIMÔNIO: A HISTORICIDADE DO DEBATE. UM ESTUDODAS POLITICAS DE PRESERVAÇÃO PAULISTAS SOB O VIÉS DA PASIAGEM, SÃO PAULO, CONDEPHAAT (1969-1989) Felipe Bueno Crispim Mestrando em História EFLCH/Unifesp Bolsista CAPES buenocrispim@gmail.com Resumo A paisagem cultural corresponde a uma nova perspectiva de preservação do patrimônio ainda em consolidação no Brasil. Sua adoção por parte dos órgãos de preservação, nas diferentes esferas do poder público contribui para…

de centros de cultura e arte. A partir de uma pesquisa bibliográfica e uma análise de correlatos, foi possível destacar pontos de relevância no que se relaciona ao conceito de cultura e arte e de como a arquitetura, através dos tempos, forneceu espaços para abrigar suas atividades, produzindo teatros, museus e bibliotecas, de modo a atender as mais diversas exigências de ordem política, econômica, social e tecnológica. PALAVRAS-CHAVE: Arquitetura; Projeto; Arte; Centros de Cultura e…

ARTE URBANA ARTE URBANA São Paulo: Região Central (1945-1998) Obras de caráter temporário e permanente Vera Pallamin Apoio: FAPESP 2000 2 Vera Pallamin ARTE URBANA, de Vera M. Pallamin, foi organizado, originalmente, em texto e CD-ROM. O texto trata da conceituação sobre arte urbana e processos de estetização contemporâneos, sintetizando uma reflexão sobre práticas artísticas e suas relações com as transformações qualitativas dos espaços públicos. O CD-ROM,…

Tiago Pereira Silva Solteiro, 25 anos R. Manoel Rodrigues da costa, nº127, Pirituba Z/O São Paulo - SP Contato@tiagos.org (11) 3901-3865 / (11) 97309-4994 Portfólio 
Bacharel em Ciências da Computação, com experiência na elaboração, criação e programação de projetos Web (PHP, Html, Css, JavaScript, jQuery, PL/SQL e CMS), Designer (Produção e editoração campanhas publicitarias); fundamentos das principais plataformas do mercado (Windows, OS X, Linux); mais informações: www.Tiagos

a 1 SÉRIE ENSINO MÉDIO Caderno do Professor Volume 1 ARTE Linguagens GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DA EDUCAÇÃO MATERIAL DE APOIO AO CURRÍCULO DO ESTADO DE SÃO PAULO CADERNO DO PROFESSOR ARTE ENSINO MÉDIO – 1a SÉRIE VOLUME 1 Nova edição 2014 - 2017 São Paulo Governo do Estado de São Paulo Governador Geraldo Alckmin Vice-Governador Guilherme Afif Domingos Secretário da Educação Herman Voorwald Secretário-Adjunto João Cardoso Palma Filho Chefe

A PRAÇA COMO LUGAR DA DIVERSIDADE CULTURAL Rafael Oliveira de Sousa Graduando em Arquitetura e Urbanismo – UNEMAT/Barra do Bugres. Rafael_sousa7@hotmail.com Prof. Dr. Carlos Edinei de Oliveira Professor Assistente – UNEMAT/Barra do Bugres. c.edinei@terra.com.br Resumo Este texto tem como objetivo principal mostrar a evolução morfológica da praça destacando-a como um elemento significativo nas trocas e relações culturais, configurando tal espaço como um ambiente que por excelência traduz…

levando-se em conta os diversos aspectos que as envolvem, como definição, funções, usos e concepções, sofreram significativas mudanças. Todavia, é consenso que, a despeito das transformações impostas pelo tempo, às praças ainda representam um espaço público de grande importância no cotidiano urbano (DE ANGELIS et al., 2005). Diante disso, o presente trabalho teve por objetivo a realização de uma revisão bibliográfica acerca da importância e das principais funções das praças…

entre um teatro e um ambiente de educação formal. Este assunto é bastante abrangente, e podemos nos aprofundar no tema analisando como é possível melhorar o aprendizado, utilizando-se de espaço não convencionais de ensino. Mas que se integram para as finalidades pedagógicas. O tetro municipal de São Paulo é o ambiente que vou apresentar como ferramenta para este trabalho, pois mostra como os dois ambientes se integram neste processo de aprendizado e de como se relacionam no…