Espaço Educativo

|Atividade 2 - Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo |x | | | |4 horas |Atividade 2 - Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo |x | | | |4 horas |Atividade 2- Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS SAO JOSÉ DOS PINHAIS 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA – FACINTER ADRIANA GALVAN DAS NEVES, RU 563883 DAYANE DANIELY ALVES PEREIRA, RU 755428 JANAINA DALLA BARBA COLAÇO, RU 745835 KATIA LATOCH, RU 759430 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS SÃO JOSÉ DOS PINHAIS

PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de portfólio de pesquisa e Pratica profissional – contextos Educativos apresentado a UTA –

PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS PALMEIRA DOS ÍNDIOS – AL 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ALINE CRISITINE SANTOS DE OLIVEIRA RU 735724 ANDRÉIA ALVES DOS SANTOS RU 710781 MARIA JOSÉ TENÓRIO DE LIRA RU 728204 DAMIÃO DE OLIVEIRA RU 719027 PORTIFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de Portifólio de Pesquisa e Prática Profissional – Contextos Educativos, apresentado a UTA – Gestão…

momentos de refeição e sono foram tratados como parte do processo educativo, com muita paciência e visando a conquista gradativa da autonomia das crianças. Durante os espaços de brincar e realização das atividades nas áreas de formação procuramos dentro do possível propor sequências de trabalho que atendessem a faixa etária. Esperamos que no próximo semestre tenhamos muitas conquistas a relatar, pois essa é a meta de todo espaço educativo que busca a excelência de cuidar e educar.…

Organização Pedagógica dos Espaços Educativos Teleaula 1 Profa. Me. Daniele Farfus tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Pedagogia  O trabalho do pedagogo e do professor em diferentes práticas pedagógicas e projetos diferenciados; processos educativos da educação formal e não formal Ementa da Disciplina  Instrumento de integração do estudante com a realidade social e econômica do trabalho pedagógico, possibilitando a interlocução com os referenciais teóricos curriculares …

gestão de uma escola de educação formal, verificaremos se o processo de gestão escolar estudado por pedagogos, depois de formados é realmente posto em pratica na hora de administrar uma escola. O segundo assunto ressalta sobre a importância de espaços educativos não formais em nossa sociedade, lugares como praças, ONGs, igrejas, entre outros lugares onde também acontece a construção de conhecimentos e a socialização entre indivíduos, isso se dá a partir de experiências e situações que…

quem dará os encaminhamentos pedagógicos,administrativo e financeiros dos espaços escolar . objetivos para o estudo destes espaços, podemos destacar a necessidade de aprender a educar, aproveitando os espaços físicos escolares.. Diante deste desafio podemos dizer que esta pesquisa possui uma enorme relevância, pois através dela iremos compreender que os contextos educacionais ao longo da história, nos mais diversos espaços de aprendizagem. Como metodologia usada para o desenvolvimento…

1. INTRODUÇÃO Este relatório de Pesquisa e Práticas Profissional – Contextos Educativos relata à pesquisa realizada em Espaço Educativo, onde acontece a educação não formal, diferente da tradicional escola, mas que também permite o aprendizado. Observamos que a transmissão de conhecimento pode acontece em diferentes ambientes que possua intenção em suas ações, como o pesquisado que é a educação no trânsito, com objetivo de educar para cidadania, para a igualdade, para a liberdade e…

02 de Abril 4 horas Caracterização do espaço de atuação do pedagogo 03 de Abril 4 horas Caracterização do espaço de atuação do pedagogo 04 de Abril 4 horas Caracterização do espaço de atuação do pedagogo 07 de Abril 4 horas Caracterização do espaço de atuação do pedagogo 08 de Abril 4 horas Caracterização do espaço de atuação do pedagogo 09 de Abril 4 horas Caracterização do espaço educativo analise da realidade escolar. 10 de Abril