Professor

CRONOGRAMA – PRODUÇÃO DE TEXTO 6º ANO A e B Nº de produções Gênero Textual Enunciado 01 - Minha primeira página, meus primeiros textos; - Com uma nova fase em sua vida, você tem o desafio de registrar seus sentimentos, desejos e ideias. Para isso, teremos todas as semanas duas aulas de produção textual. Trabalharemos semanalmente com um gênero diferente. Pensando nisso, o que acha de iniciar seu caderno relatando as experiências anteriores com as produções textuais?! Você deverá registrar suas experiências obedecendo ao número de linhas apontadas no enunciado. O critério de avalição estará ao final da avaliação. Primeiro faça seu rascunho, depois passe seu texto a limpo. Boa produção. - Correção com feedback; - A partir das conversas e apontamentos da professora, refaça seu texto corrigindo, principalmente, os erros apostados. 01 - Auto apresentação - Todos nós possuímos características próprias. Sempre há algo que nos diferencia do colega. Partindo dessa ideia, escreva em 10 linhas, uma auto apresentação, falando de seus defeitos, qualidades e desejos. Seja preciso em sua produção - Correção com feedback; - A partir das conversas e apontamentos da professora, refaça seu texto corrigindo, principalmente, os erros apostados. 01 - Relato pessoal - Inspire-se numa fotografia em que você, bem criança, esteja em algum lugar com outras pessoas, familiares, colegas de escola ou amigos. Observe-a com atenção e embarque no túnel do tempo: relate o que você e as pessoas da

acima quer dizer que, todas as vezes que uma história é contada (é NARRADA), o narrador acaba sempre contando onde, quando, como e com quem ocorreu o episódio. É por isso que numa narração predomina a AÇÃO: o texto narrativo é um conjunto de ações; assim sendo, maioria dos VERBOS que compõem esse tipo de texto são os VERBOS DE AÇÃO. O conjunto de ações que compõem o texto narrativo, ou seja, a história que é contada nesse tipo de texto, recebe o nome de ENREDO. As ações contidas no…

Compre o curso e adquira nossas videoaulas por apenas R$ 390,00. Clique no link: http://concursos.acasadoconcurseiro.com.br/?page_id=10625 www.acasadoconcurseiro.com.br Redação INFORMAÇÕES GERAIS – CONFORME ÚLTMOS EDITAIS (CEF-2012/BNDES-2013) 1. Texto em prosa, dissertativo-argumentativo. 2. A redação valerá 10,0 pontos (CEF) / 40,0 pontos (BNDES). Será eliminado o candidato que obtiver aproveitamento inferior a 6 (CEF) / 50% (BNDES) do total da pontuação da prova de…

TEXTOS LITERÁRIOS E NÃO LITERÁRIOS: Existem textos que se classificam como literários e não literários, portanto, este artigo pretende evidenciar as suas particularidades e esclarecer as maneiras de distingui-los.O texto para ser considerado literário precisa ter uma elaboração peculiar e especial ao referir-se aos fatos presentes no texto. Nesses textos é possível perceber traços que não existem nos não literários. Para ser chamado de literatura, o texto precisa ter uma linguagem bem…

fulcrais do estudo de redação. De imediato, estudaremos os critérios de avaliação que competem à Universidade Federal de Santa Maria, instituição de nosso foco, bem como o gênero dissertativoargumentativo e a estrutura textual desse tipo de texto. Em seguida, abordaremos questões que englobam esses temas, a fim de ampliarmos o nosso conhecimento. As demais questões, relacionadas ao ENEM e a questões pontuais de cada prova, serão abordadas em outros dois volumes, deste material, mais…

Centro de Educação a Distância Polo Cassilândia – MS Serviço Social Leitura e Produção de Textos Professor de Ensino a Distância: Dr. Luiz Roberto Wagner Cassilândia – MS, 12 de Junho de 2013 Introdução O estudo dos gêneros textuais é de grande importância para conhecermos suas variedades e seu papel na sociedade. A leitura deste capítulo nos possibilitará perceber como é feito seu estudo no Brasil. Sabe-se que compreender o sentido de um texto depende em…

Leitura e produção de textos Serviço Social 1º Semestre) da ANHANGUERA - UNIDERP – Universidade de Campo Grande M/S Disciplina de Leitura e Produção de Texto Orientador: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Coordenadora de curso : Mª de Fatima Bregolato Rubira de Assis Tutora de sala: Tutora EAD: Polo /RS 14.06. 2012…

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasd fghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzx REDAÇÃO cvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq Textos Argumentativos wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg hjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxc vbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui…

resenha de um dos livros pedidos pelo vestibular que vai prestar (veja a lista da Fuvest e Unicamp aqui, por exemplo) ou, caso só pretenda fazer o Enem, que não tem uma lista de obras obrigatórios, pode escrever sobre um livro de que goste. ORIENTAÇÕES 1. Redija seu texto de acordo com a norma culta escrita da língua. 2. O texto não pode ter mais de 25 linhas no Word. Você pode enviar seu texto até terça-feira, dia 10 de setembro, para o e-mail: redacaoguia@gmail.com. Coloque seu…

PORTUGUÊS - ESPECIAL REDAÇÃO – FLÁVIA RITA COUTINHO SARMENTO REDAÇÃO TEXTOS DISSERTATIVOS-ARGUMENTATIVOS Professora: Flávia Rita Coutinho Sarmento APERFEIÇOAMENTO E CAPACITAÇÃO PÁG. 1 PORTUGUÊS - ESPECIAL REDAÇÃO – FLÁVIA RITA COUTINHO SARMENTO APRESENTAÇÃO A folha em branco, o tempo passando. As unhas roídas, o tema dado e nenhuma idéia. Muitas pessoas já passaram por uma situação semelhante, em que não sabiam absolutamente por onde começar a escrever sobre determinado…