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imaginária dividindo as terras “descobertas e por descobrir” entre o Reino de Portugal e o Reino da Espanha. As representações cartográficas das regiões designadas pelo Tratado apresentam porções de terras que não haviam sido exploradas até então. Naquele momento, os objetivos principais da Geografia estavam relacionados ao levantamento de informações sobre os espaços naturais propícios à exploração e ao mapeamento de rotas marítimas e comerciais. A partir do desenvolvimento dos…

Ensino Fundamental Ciclo II, Ensino Médio Regular; e Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os alunos estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11 classes de Ensino Médio (1º ao 3º Ano); No período da tarde 16 salas atendendo 16 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II de 5ª…

ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Curso de Especialização em Metodologia do Ensino de História e Geografia CURITIBA, 2008 1 DEDICATÓRIAS À querida mãe Osnilda por acreditar que sempre há esperanças, mesmo nos momentos mais difíceis. E aos dois grandes amores de minha vida, meu filho Gabriel e meu sobrinho João Pedro. Edilson Aparecido Chaves A “dona” Rachel, que me trouxe ao mundo e que sempre me amou de modo incondicional. José Antonio Vasconcelos 2 BIOGRAFIA…

preparada para receber mudanças. Nessa época começa o ensino manuscrito para as crianças e também o ensino da letra impressa. Assim a criança lê o que escreve e escreve o que lê. Tal aperfeiçoamento visava a inclusão no novo modelo social e cultural. O momento exigia cidadãos alfabetizados: A revolução industrial, o voto, o desenvolvimento urbano, etc. A nova ordem social é dotar o cidadão da leitura e da escrita. A educação passa a ser aspiração dos pais para ascensão social dos seus…

��������������������11 Primeiro Momento - Problematização inicial���������������������������13 � Segundo Momento - Organização do conhecimento���������������14 Terceiro Momento - Aplicação do conhecimento�������������������� 23 2 Aluno: Sujeito do Conhecimento���������������������������������� 27 Primeiro Momento - Problematização inicial���������������������������29 � Segundo Momento - Organização do conhecimento�������������� 35 Terceiro Momento - Aplicação do…

Projeto Pedagógico do seu Curso de Pedagogia a Distância da UDESC. Esse material foi elaborado com base na característica da modalidade de ensino escolhida por você para realizar o seu percurso formativo – o ensino a distância. É um recurso didático fundamental na realização de seus estudos, pois organiza os saberes e conteúdos, de modo a que você possa estabelecer relações e construir conceitos e competências necessárias e fundamentais a sua formação. Esse Caderno, ao primar por…

Faculdade Pitágoras Informática Aplicada Antônio Conceitos Básicos de Informática Avilmar Mendes Hilton Sutério Joicelene Camilo Matheus Otoni Neiberth Luiz Rafael Rodrigues Belo Horizonte 2014 “Estamos em uma era de que quem não tem conhecimento o suficiente da informática é considerado analfabeto.” Gilberto Martini Refatti. Sumário Introdução 1.Conceitos e Componentes de Informática O sistema binário

(UNIJUI) Sergio Henrique Leal (UFABC) Instituição responsável pela avaliação Universidade Federal do ABC (UFABC) SUMÁRIO 7 APRESENTAÇÃO 15 A CONSTITUIÇÃO DA EQUIPE DE AVALIADORES 9 QUESTÕES CLÁSSICAS NO ENSINO DE QUÍMICA NA RELAÇÃO 15 MOMENTO DA ESCOLHA 16 A AVALIAÇÂO COM OS LIVROS DIDÁTICOS 11 QUESTÕES NOVAS NO ENSINO DE QUÍMICA NA RELAÇÃO COM OS LIVROS DIDÁTICOS 13 29 RESENHAS 31 Química 39 Química 48 Química Cidadã 54 Ser Protagonista – Química A AVALIAÇÃO…

REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL Geografia São Paulo 2006 PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT – Ensino de…

Tema 01 seções A Natureza e a Estrutura da Gestão de Projetos ões eç S Tema 01 A Natureza e a Estrutura da Gestão de Projetos Introdução ao Estudo da Disciplina Caro(a) aluno(a). Este Caderno de Atividades foi elaborado com base no livro Gestão de Projetos – Uma abordagem global, dos autores Ralph Keeling e Renato Henrique Ferreira Branco, Editora Saraiva, 2ª edição, 2012, Livro-Texto 692. Roteiro de Estudo: Gestão de Projetos Grasiele Aparecida…