Escolha Da Linha Teorica Em Psicologia

OBRA Apresenta-se um autor falando dos principais fatos relacionados à sua vida: local e ocasião de nascimento, formação acadêmica, pessoas que exerceram influência teórica sobre sua obra, fatos que teriam marcado sua vida e, conseqüentemente, sua forma de pensar. 3 PERSPECTIVA TEÓRICA DA OBRA Descrever a que escola teórica pertence o autor da obra que se está analisando. Isso permite compreender a forma como está organizada, bem como a lógica da argumentação utilizada. 1 …

contraditórias. Essa miscelânea conceitual evidência não a quantidade de conhecimento que se tem sobre a motivação, mas a falta dele” – Todorov e Moreira. Qual a indicação os autores apresentam para a psicologia lidar com esta questão?e necessário refinar os conceitos que se referem a ele estabelecendo referencias teóricas que possam ser falseados,que possam ser testados. 4) Os conceitos de motivação geralmente são acompanhados dos termos instintos, impulsos e vontade. Responda: a) O…

graduanda do 10º período do Curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá 2Aluna graduanda do 10º período do Curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá 3Aluno graduando do 10º período do Curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá 4Aluna graduanda do 10º período do Curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá 5Aluna graduanda do 10º período do Curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá Como estudantes do curso de psicologia com experiência de estágio…

eventualmente, se especificam de múltiplas maneiras). Não se trata aqui de saber se consideramos pertinente esta classificação dos «fenômenos psíquicos» de Brentano, nem sequer se lhe reconhecemos essa significação fundamental para a edificação de toda a psicologia que o seu genial autor reivindicou. Há somente uma coisa importante aos nossos olhos e que conservamos: é que existem variedades específicas essenciais da relação intencional ou, em suma, da intenção (que constitui o carácter…

UNIVERSITÁRIO DE BELO HORIZONTE Psicologia no Esporte A Atuação do Psicólogo na Área Esportiva Bárbara Alves Fernandes Deyse Aparecida Borges Grace Isabela Martins Gomes Josué Pereira de Souza Rayane Souza Soares StefaneLorraine de Oliveira Figueiredo Sarah Maria de Souza Leite TIG-Psicologia Prof. Maria Eugênia da Costa Machado Belo Horizonte 27/04/2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A psicologia no esporte é uma…

Psicologia como Ciência no Brasil: subjetividade e inclusão social de portadores de deficiência mental RESUMO O presente trabalho relata o estudo desenvolvido durante o primeiro módulo do curso de Psicologia do Centro Universitário UNA, em 2009.1. O trabalho foi desenvolvido a partir de uma pesquisa bibliográfica e de visita a um serviço educacional que atende deficientes mentais. Os estudos levaram-nos a compreender que a inclusão sócio educacional, de deficientes…

RESUMO Este trabalho tem como objetivo o relato de experiência de um estágio para a graduação de Psicologia. O estágio foi realizado por dois estudantes de Psicologia, graduandos do Oitavo Período deste curso, sendo composto por 36 horas em campo com a observação participante concretizada e também 36 horas de supervisão. A escolha do campo de estágio se ateve a reflexão do conceito de saúde enquanto algo relativo a subjetividade e o quanto esta colocação se torna frequente. Logo mediante

INTRODUÇÃO Até o final do século XIX, a Psicologia não existia como disciplina específica. Os filósofos sempre se interessaram em compreender o significado da experiência humana, fazendo com que os conceitos básicos da Psicologia se originassem da Filosofia. A Psicologia da Educação se convenciona como um segmento de estudos e pesquisas que visam descrever os processos psicológicos presentes na educação. Alguns teóricos como Freud, Piaget, Carl Rogers e Alexander Luria, entre…

especializado, influenciando parte do movimento da Psicologia Escolar que, até bem pouco tempo, segundo BOSSA (1994), determinou a forma de tratamento dada ao fracasso escolar. A corrente européia influenciou a Argentina, que passou a cuidar de suas pessoas portadoras de dificuldade de aprendizagem, há mais de 30 anos, realizando um trabalho de reeducação. Mais tarde, este acabou sendo o objeto de estudo que contava com os conhecimentos da Psicanálise e da Psicologia Genética, além de…

Ensino EMENTA A perspectiva histórica da psicologia da educação: objeto de estudo, objetivos e finalidades. Fundamentos bio-psico-sociais da infância e da vida adulta: o desenvolvimento humano nas dimensões biológica, cogni tiva, social e emocional. A escola como integrante do meio sociocultural que influencia, interfere e participa do desenvolvimento. Princípios e leis do processo de desenvolvimento. Esferas ou dimensões do desenvolvimento. A Psicologia do Desenvolvimento e a…