Escolha As Palavras Que Completam As Lacunas Nas Frases A

destacar apenas a leitura e interpretação de textos previamente escolhidos pelos autores, ou em função da temática que abordam, sem se atentarem no domínio do aluno em relação às práticas de uso da linguagem, em diferentes situações da vida social. Palavras-chave: Língua Portuguesa. Gêneros textuais. Oralidade. Livro Didático. INTRODUÇÃO Os estudos desenvolvidos sobre os textos orais e a oralidade nessas últimas décadas nos mostram a necessidade de repensar os conteúdos e…

professor pode investigar a experiência anterior do aluno enquanto leitor de palavras e de mundo e seguir pistas deixadas pelo autor no texto para considerar também o implícito, inferindo, assim as intenções do autor. Então, o aluno, por sua vez, desempenha ora o papel de leitor, ora o papel de produtor de textos, ou seja, aquele que pode ser entendido pelos textos que produz e que o constituem como ser humano. Palavras-chave: Intertextualidade; Entendimento; Leitura; Produção…

antes/e o lance a outro; e de outros galos /que com muitos outros galos se cruzem /os fios de sol de seus gritos de galo, / para que a manhã, desde uma teia tênue, /se vá tecendo, entre todos os galos. Tecendo a Manhã de João Cabral de Melo Neto. Escolha uma palavra para conduzir a aula sobre o soneto acima: a) Amizade. b) Agitação. c) Solidariedade. d) Contemplação. e) Lucidez. 5) (Concurso Público Professor de Educação Infantil da Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul). O…

13 o 2. Linguagem ..................................................................................................... 13 s o 2.1 Funções da Linguagem ........................................................................... 13 d 2.2 Escolha da Função Lingüística .............................................................. 14 o t 3. Discurso ......................................................................................................... 15 s 3.1 Discurso Direto ....

KENSKI, R. Revista Superinteressante. ed. 182. nov. 2002. 4. A função sintática do termo “pesquisadores britânicos” – destacado no texto – é a. b. c. d. e. objeto direto. complemento nominal. predicativo. sujeito. objeto indireto. 5. As palavras CHAMADOS, NÃO e DE – destacadas no texto – são classificadas morfologicamente, pela ordem, como: a. b. c. d. e. verbo; advérbio; preposição. adjetivo; substantivo; preposição. substantivo; advérbio; conjunção. verbo; substantivo;…

3 Ortografia oficial ........................................................................................ 16 4 Acentuação gráfica ................................................................................... 26 5 Emprego das classes de palavras............................................................. 29 6 Emprego do sinal indicativo de crase........................................................ 40 7 Sintaxe da oração e do período ..................................................

Ambos os textos são verdadeiros. d. Os textos se complementam. e. Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão. Resposta correta: Os textos abordam diferentes aspectos da mesma questão. Comentário da resposta correta: As frases acima se referem à questão da Auto apresentação ou Gerenciamento de Impressões e tratam das múltiplas variáveis envolvidas na questão. Correto Notas relativas a este envio: 1/1. Question3 Notas: 1 Mendonça (2004) em sua tese de…

conjunto dos sinais intersubjetivos”. Entender o significado da linguagem é pressuposto para entender o “conhecimento científico” e seus métodos. Neste caso, a linguagem é um conjunto de palavras, gestos, imagens, e, portanto, é por meio dela que as pessoas se expressam. É verbalizada, quando se utiliza da palavra (escrita ou falada), e não verbalizada, quando se utiliza de outras formas de comunicação, por exemplo, placas e sinais. É a capacidade do indivíduo de comunicar-se. A…

expressivas desse campo de estudos, a história ajuda a cultivar um saudável ceticismo, mais do que necessário em um universo como o pedagógico, particularmente sensível aos modismos. Além disso, ampliando a memória e a experiência, alarga o leque de escolhas e de possibilidades pedagógicas e revela que a Educação não é um destino, mas uma construção social, que, de alguma forma, depende do nosso empenho. 7 LEITURAOBRIGATÓRIA Apesar de tudo isso, a Educação brasileira não evoluiu muito…

valor semântico é o sentido que o vocábulo terá no contexto da frase. A base de seu estudo são os sentidos das conjunções coordenativas, subordinativas adverbiais, preposições, além dos substantivos, adjetivos, advérbios. A morfologia é tudo que norteia o vocábulo em si: a fonologia (som da palavra), a estrutura da palavra, a ortografia, a acentuação gráfica e as classes de palavras. Estas classes são os nomes dos vocábulos dentro de uma frase. Esses vocábulos podem ser: a) substantivo…