Escolastica São Tomas

.............................................................................. 1.3 CETICISMO 1.4 FILOSÓFO ZENÃO 2 FILOSOFIA MEDIEVAL............................................... 2.1CARACTERÍSTICAS DA FILOSOFIA MEDIEVAL 2.2 SÃO TOMÁS DE AQUINO 2.3 ESCOLÁSTICA 3 FILOSOFIA ORIENTAL................................................................................ 3.1 AVERRÓIS 4 FILOSOFIA MODERNA 4.1 EMPIRISMO 4.2 RACIONALISMO 4.3 IDEALISMO 4.4 SÉCULO XVIII 4.5 SÉCULO XIX …

processo de consolidação da democracia grega em torno da polis. A cidade-estado grega era o espaço legítimo e legitimador de sua liberdade, a ponto de o Estado tornar-se horizonte ético do homem grego. Esta era a base da cidadania grega: os cidadãos são a finalidade última do Estado, o bem do Estado é seu próprio bem, sua liberdade, sua grandeza. A democracia grega se apoiava em uma concepção de cidadania excludente. Eram considerados cidadãos, apenas os homens (varões) que possuíam…

contribuição de Euclides. Com a obra Elementos, sistematizou o conhecimento teórico, dando-lhe os fundamentos ao estabelecer os princípios da geometria, os conceitos primitivos e os pontuados. Conceitos primitivos são: o ponto, a reta e o plano, que não se definem. Conceitos postulados são: enunciados que devem ser aceitos sem demonstração, por exemplo: “uma linha reta pode ser traçada de um para outro ponto qualquer”. Ptolomeu e o geocentrismo Cláudio Ptolomeu (90-168) foi um…

que pudessem ser válidas para todos. O “conhece-te a ti mesmo” que ele pega emprestado do oráculo de Delfos e toma como lema, é a tentativa de buscar em cada um (particular) extrair uma verdade universal. Através da maiêutica, seu método de perguntas e respostas, busca dar a luz a verdades gerais. Tarefa nem sempre fácil, já que muitos diálogos que chegaram até nós, relatados por Platão, são aporéticos, isto é, sem solução. A introspecção é o característico da filosofia de Sócrates. E…

termos estritamente naturais.C) A arquéA existência de um elemento primordial (água – Tales de Mileto, ar, fogo). D) O cosmoIdéias de ordem, harmonia e beleza (universo).E) O logosÉ fundamentalmente uma explicação, em que razões são dadas, (discurso). F) O caráter crítico Teorias onde eram apresentadas como passíveis de serem discutidas, de permitirem formulações e propostas alternativas. SÓCRATES E OS SOFISTAS Séc. V a.C.,…

Tomas de Aquino São Tomás de Aquino nasceu na cidade de Roccasecca (Itália) em 1225. São Tomás de Aquino: um dos principais filósofos da Idade Média. São Tomás de Aquino foi um importante teólogo, filósofo e padre dominicano do século XIII Foi declarado santo pelo papa João XXII em 18 de julho de 1323. É considerado um dos principais representantes da escolástica (linha filosófica medieval de base cristã) Tomás de Aquino buscou utilizar a filosofia grecolatina clássica…

existência única na realidade, que por acontecer, também é passageira, mortal e transitória. Há também o dogmatismo religioso que encarava o conhecimento como algo perigoso além de que essência da rosa seria única, assim como o conhecimento e a sabedoria são únicos para cada um de nós. 2. Escolha uma cena do filme, associe com um filósofo e explique a relação entre eles. Uma questão evidente em diversos pontos do filme é a natureza do monge franciscano William de Baskerville muito…

Os principais defensores da teoria do Direito natural foram: Platão, Aristóteles, Heráclito, os mestres do Estoicismo (Grécia Antiga) Tomás de Aquino Francisco de Vitoria, Dominico de Soto e a Escola de Salamanca Francisco Suárez Hugo Grotius José Pedro Galvão de Sousa John Locke Robert Nozick Christian Thomasius Richard Hooker Eric Voegelin John Finnis Johannes Messner Samuel von Pufendorf Immanuel Kant (Direito racional) Thomas Jefferson John Adams Ludwig Julius…

UNIVERSIDADE REGIONAL DO CARIRI-URCA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO A FILOSOFIA PROFESSOR: CHESMAN OS REFLEXOS DA ESCOLASTICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORANEA Crato - 2012 OS REFLEXOS DA ESCOLASTICA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORANEA O trabalho desenvolvido pelos os padres salesiano em juazeiro do norte na área educacional mostra a força da educação católica no mundo contemporâneo. A pedagogia salesiana mostrava sua eficácia na formação dos jovens, “preparando intelectualmente a juventude, que formaria a

finalidade levar a imitação de Deus. E é na ciência e na filosofia grega que outros educadores tentarão compreender as verdades da fé. A filosofia cristã compreende duas épocas distintas: a patrística, que vai até o século VIII, aproximadamente, e a escolástica, que vai aproximadamente do século X ao XIV. A patrística vem para associar e conciliar o pensamento cristão com o pensamento filosófico dos gregos e romanos, e por meio disso converter os pagãos as verdades da nova religião, o…