Projeto multidiciplinar

CURSO DE PEDAGOGIA R.A / Aluno(a): 2041993985 ANA MARIA SANTANA DA LUZ 2314353434 ANDRESSA CARPES MENDES 2053000285 DENISE DE AGUIAR MENDES 2032930237 GLADIS FLÔOR DA SILVA MACEDO 4115217552 MARILANDA BLANK WEYMAR 2018840632 TATIANE LIMA DE O. RAMIRES 2032920455 VIVIAN MOREIRA DA SILVA ALVES Professora EAD: MARIA CLOTILDE BASTOS PELOTAS / RS 2012 A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR COM PROJETOS PEDAGÓGICOS NA ATUALIDADE Temos ciência sobre a constante evolução da sociedade e do mundo em geral, deste modo, a educação necessita rever seus conceitos e aprimorar-se, com o intuito de oferecer um modelo de ensino que desenvolva os aspectos cognitivos e promova o aprendizado. Até bem pouco tempo atrás o sistema educacional era baseado na escola tradicional onde o professor detinha todo o conhecimento e este era transmitido ao aluno, em forma de questões prontas e o aprendizado era avaliado pela memorização e reprodução integra dos conteúdos. Assim surge a necessidade de desenvolver métodos de ensino mais condizente para propagar a compreensão, autonomia, visão crítica e reflexiva do educando, ou seja, criar ambientes onde o professor, aluno, recursos disponíveis e novas tecnologias disponíveis na escola e no meio em que vive permitam que, por meio da…

A EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO APÓS 1930 3.1. O SIGNIFICADO DA REVOLUÇÃO DE 1930 PARA O DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO 3.1.1. Rápido Esboço dos Fatos Ocorridos Entre 1930 e 1964 No mês de outubro de 1930 cai o governo de Washington Luiz, devido a movimentos armados que vinha acentuando-se desde 1920. Movimentos esses que visavam o total rompimento com as velhas políticas oligárquicas. Através desses movimentos se lançaram as bases para a revolução brasileira, cujo ideal…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS), Apresentada ao Centro Universitário da Anhanguera de Campo Grande - MS, Polo Guaicuru, como requisito parcial à obtenção de nota no curso de Pedagogia, sob a orientação das professoras tutoras: Adomira da Cunha Pereira e Priscila dos Santos Beck. CAMPO GRANDE – MS 2013 RELATÓRIO FINAL – PORTIFÓLIO VIRTUAL ETAPA 1 RESENHA PROJETO PRADO, Maria Elisabette Brisola Brito. Pedagogia de projetos: fundamentos e…

A EDUCAÇÃO E O DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO APÓS 1930 3.1. O SIGNIFICADO DA REVOLUÇÃO DE 1930 PARA O DESENVOLVIMENTO BRASILEIRO 3.1.1. Rápido Esboço dos Fatos Ocorridos Entre 1930 e 1964 No mês de outubro de 1930 cai o governo de Washignton Luiz, devido a movimentos armados que vinha acentuando-se desde 1920.Movimentos esses que visavam o total rompimento com as velhas políticas oligárquicas.Através desses movimentos se lançaram as bases para a revolução brasileira, cujo ideal maior…

ressaltamos que a leitura e discussão desse artigo pelos professores, no primeiro dia de planejamento, contribuirão para a compreensão do tema. 2 - O Projeto Pedagógico é a intenção de a escola e seus profissionais realizarem um trabalho de qualidade. Ele será o resultado de reflexões e questionamentos de seus profissionais sobre o que é a escola hoje e o que poderá a vir a ser. Visa, pois, a inovar a prática pedagógica da escola e elevar a qualidade do ensino. 3 - O Projeto…

[pic] Para construir o Projeto Pedagógico é preciso que direção, professores, funcionários, alunos e pais o conheçam. O PPP é a intenção de a escola e seus profissionais realizarem um trabalho de qualidade. Ele será o resultado de reflexões e questionamentos de seus profissionais sobre o que é a escola hoje e o que poderá a vir a ser. Visa, pois, a inovar a prática pedagógica da escola e elevar a qualidade do ensino. O Projeto Pedagógico não começa de uma só…

FRACASSO ESCOLAR Mirian Felipe de Sales Rodrigues Brasília/DF 2014 MIRIAN FELIPE DE SALES RODRIGUES FRACASSO ESCOLAR Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Planalto do Distrito Federal como quesito parcial para obtenção do título de licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profª. Msc. Regina Nascimento Co-orientadora: Profª. Rosalina Rodrigues de Oliveira Brasília/DF 2014 Mirian Felipe de Sales Rodrigues Fracasso Escolar Banca…

adaptar as avaliações que serão extensões de suas atividades. Quero com tudo organizar de forma prática o currículo completo para uma inclusão de qualidade. Inclusão escolar: integração X inclusão Sabemos que a situação atual do atendimento às necessidades escolares da criança brasileira é responsável pelos índices assustadores de repetência e evasão no ensino fundamental. Entretanto, no imaginário social, como na cultura escolar, a incompetência de certos alunos – os pobres e os…

embora analfabeto, descobrindo a relatividade da ignorância e da sabedoria, retira um dos fundamentos para sua manipulação pelas falsas elites. Só assim a alfabetização tem sentido. Na medida em que, implicando em todo o esforço de reflexo do homem sobre si e sobre o mundo em que e com que está, o faz descobrir que o mundo é seu também, que o seu trabalho não é pena que paga por ser homem, mas um modo de amar e ajudar o mundo a ser melhor”. …

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