A IMPORTANCIA DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO ESCOLAR

EM LITERATURA E ENSINO. DISCIPLINA: LITERATURA E PRODUÇAO DE TEXTO CIENTÍFICO TUTORA: MARIA DO DESTERRO DAS NEVES SOUZA PROFESSORA: DANIELLA LAGO ALVES BATISTA DE SOUZA ALUNA: ANTONIA LENILZA ALVES GAMA POLO: CARAÚBAS ATIVIDADE DE REPOSIÇAO – MÓDOLO III ESBOÇO DO PROJETO DE PESQUISA 1- O assunto a ser investigado: Optei por trabalhar a literatura infantil voltada para alunos das séries iniciais, dando enfoque na importância da literatura infantil no processo de escolarização, pois senti a necessidade de trabalhar esse tema, depois que tive o prazer de vivenciar a disciplina de literatura infanto-juvenil na especialização de Literatura e Ensino, quando estudei sobre alguns autores como: Nelly Novaes Coelho, Gillis Bougere, Marina Cajolo e outros. Os referenciados autores mostram a importância da Literatura infantil e todos os passos para se trabalhar com as crianças de maneira prazerosa. 2- O que quer investigar em relação a esse assunto: Pretendo investigar meios de trabalhar a Literatura infantil de maneira prazerosa, mostrando recursos importantes para se ter um trabalho educativo e eficaz com o publico infantil. 3- A justificativa para esse assunto ser investigado: Muito se tem comentado sobre a importância da Literatura infantil como um dos fundamentos da educação de crianças, onde muitas vezes tenho refletido sobre a literatura dentro do cotidiano escolar. De acordo com as

António Mota (Ovil, Baião, 16 de Julho de 1957) é um escritor português, tornando-se conhecido principalmente como autor de literatura infanto-juvenil.1 Escreveu em 1979 o seu primeiro livro, A Aldeia das Flores e publicou dezenas de obras. Alguns dos seus livros estão publicados no Brasil e traduzidos em castelhano, galego e sérvio. Recebeu vários prémios, dos quais se destacam o Prémio da Associação Portuguesa de Escritores (1983) para O Rapaz de Louredo, o Prémio Gulbenkian de…

mas, antes de tudo, é um legí­timo Saramago. Transformando-se em personagem, o autor nos conta que uma vez teve uma idéia para um livro infantil, inventou uma história sobre um menino que faz nascer a maior flor do mundo. Não se julgava capaz de escrever para crianças, mas chegou a imaginar que, se tivesse as qualidades necessárias para colocar a idéia no papel, ela resultaria verdadeiramente extraordinária: "seria a mais linda de todas as que se escreveram desde o tempo dos contos de…

adesão do público infantil ao mundo da literatura é a personalização, em especial com a participação do leitor-mirim como um dos personagens da história. Com base nesse cenário, a empresa Sopa de Letrinhas visa explorar o e-commerce e propiciar um ambiente lúdico, onde seja possível conquistar novos leitores e aumentar o número de livros lidos por cada consumidor. B Visão do negócio Ser o site líder em vendas no Brasil no segmento de literatura infantil personalizada até…

apresentado ao curso de pedagogia, 3º período, na Faculdade Anhanguera, sob a orientação da Tutora EAD ANÁPOLIS / GO 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. ETAPAS QUE ENVOLVEM A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO EDUCATIVO 2.1 A importância de cada etapa do projeto e sua relação com a transdiciplinariedade. 3. AS PROPOSTAS PEDAGOGICAS DESENVOLVIDAS NO CURRICULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 3.1 Componentes da matriz curricular de uma escola. 3.2 Principais apontamentos visualizados nos…

LITERATURA PORTUGUESA IV – 1º sem./2012 ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO (AV4) Aluna: Claudemara Soares Dalto * Após assistir ao vídeo A maior flor do mundo (http://youtu.be/YUJ7cDSuS1U), responda as seguintes questões: 1) Qual é o tema central da narrativa? O curta-metragem A maior flor do mundo, homônimo do conto infantil do escritor português José Saramago, narra de forma poética a história de um menino que ajuda uma flor a sobreviver e se tornar a ‘maior flor do mundo’, num…

O PEQUENO PRÍNCIPE Denota-se a importância da Literatura na Educação, pois a Literatura Infantil possui características especiais, representa o homem, o mundo e a sua vida por meio da palavra. Além de informação, leva ao encontro da criança um mundo encantado de sonhos e fantasias, onde esta, com sua interpretação, ouvindo ou lendo histórias, imagina e vivencia o mundo ficcional, buscando soluções de possíveis problemas, resolvendo os seus conflitos, uma vez que a literatura está…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Carla Rogelia Caetano Ferreira Neves Produção Textual Interdisciplinar Individual Síntese Reflexiva Interdisciplinar: As Tranças de Bintou ITUIUTABA 2013 Carla Rogelia Caetano Ferreira Neves Produção Textual Interdisciplinar Individual Síntese Reflexiva Interdisciplinar: As Tranças de Bintou…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Literatura Infantil “Os três Porquinhos 4 2.1 Autor 4 2.2 Resumo da História 4 2.3 Versão Moderna Adaptada para o público infantil 5 2.4 A Importância da Literatura Infantil no Desenvolvimento Infantil 5 3CONCLUSÃO............................................................................................................8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Este estudo foi realizado com o objetivo de compreender a literatura infantil enquanto recurso…

panorama das literaturas africanas em língua portuguesa e, consequentemente, nos das literaturas de língua portuguesa em geral quase que somente através da sua produção poética. A ficção ali, também se encontrara ainda na infância. É possível verificar que o poema tornou-se um gênero bastante expressivo no continente africano. Leia as afirmações a seguir e determine qual a alternativa mais coerente com o que foi estudado: I) A musicalidade e ritmo característicos de poemas inspiram o…