Entrevista Social Com Adolescentes

EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: ESTUDO DE UM PROJETO SOCIAL VOLTADO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RUA Amanda Dal’Col Acerbi Eliene Silva Priscila Ribeiro Rayane Dias Fernandes 1 2 3 4 Resumo: O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada em um projeto social de Educação Não-Formal voltado para crianças e adolescentes em situação de rua, no município de Vitória – ES. O objetivo da pesquisa foi conhecer e analisar esse projeto social em seus diversos…

de crianças e adolescentes: performance através da percussão Vânia Beatriz Muller Universidade do Estado de Santa Catarina – Udesc vmuller@linhalivre.net /www.ceart.udesc.br/nem Gabriel Peplau Hahn Universidade do Estado de Santa Catarina – Udesc gabrielpeplau@hotmail.com Resumo. Este projeto de pesquisa revela os sentidos que tem a performance musical infanto-juvenil. As observações foram feitas nas quatro Oficinas de Percussão que são oferecidas a crianças e adolescentes da…

graduações, projetos sociais, o a contribuição para aposentadoria dos ferroviários, a criação do ministério do trabalho e com ele o surgimento da carteira de trabalho, uns entre tantos dos grandes avanços realizados nas décadas de 1980 á 1990, observando também a luta do serviço social onde Getulio Vargas procurou o apoio da igreja católica na tentativa da restauração crista da sociedade brasileira, e uma tentativa de atuação profissional em projeto referentes as questões sociais e as…

crianças precisam ter, de acordo com o Estatuto da Criança e Adolescente – ECA. A adoção deve permitir que a criança/adolescente sejam plenamente incluídas na dinâmica familiar como membros em condição de igualdade com os demais, possibilitando que esses tenha acesso aos bens gerados pela sociedade, gozando de forma satisfatória de sua cidadania e tendo condições de expressar sua identidade. O Serviço Social se coloca como um elo, entre a família e o adotando,…

PSICOLOGIA DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE INSTRUÇÕES PARA O RELATÓRIO DAS ENTREVISTA O relatório deverá conter os seguintes elementos: 1- Uma sessão caracterizando adolescência, para isto vocês podem utilizar o texto de Papalia. 2- Caracterize a aplicação da entrevista com a dupla. Como e onde se deu a entrevista. 3- Faça um comparativo entre as respostas dos entrevistados e o que vocês utilizaram para caracterizar adolescência, no item 1. 4- Finalmente uma breve conclusão de…

nossas vidas. De tal sorte, que o ordenamento social legitima, um estado de violência estrutural que, por meio de cadeia continua de conseqüências desumanizantes gerada na desigualdade socioeconômica- política entre os homens.(GRISOLLI, 2006) As violências atingem o modo de pensar e agir das adolescentes transformando seus corpos em mercadorias e lucrando com a comercialização da sexualidade das mesmas. Segundo Odália (1983, p.09), o tráfico de adolescentes para fins de exploração…

pois poderá auxiliar no processo de ensino e aprendizagem dos mesmos, levando-os a se auto-analisarem e descobrir suas dificuldades, dúvidas e potencialidades para desenvolver seu lado crítico e reflexivo. Sendo assim, nesse trabalho, através de entrevistas com estudantes universitários da UFSJ (Universidade Federal de São João del-Rei) tanto da área de humanas quanto da área de exatas, procurou-se analisar conceitos e imagens a respeito do sistema avaliativo utilizado em seus cursos,…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................3 2. APRESENTAÇÃO DOS DADOS DE ENTREVISTAS.....................................4 3. ANÁLISE E DISCUSSÃO DAS ENTREVISTAS............................................11 3.1 Caracterizações do campo de atuação.....................................................11 3.2 População atendida...............................

PROGRAMA APRENDIZ EM LONDRINA E AS PERSPECTIVAS DE TRABALHO PARA O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI LONDRINA 2008 FERNANDO APARECIDO CAMARA O PROGRAMA APRENDIZ EM LONDRINA E AS PERSPECTIVAS DE TRABALHO PARA O ADOLESCENTE EM CONFLITO COM A LEI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Profª. Dra. Dione Lolis.…

ROTEIRO do trabalho escrito Trabalho de ENTREVISTAS E ANALISE DE FILMES DAS FASES: “ADOLESCÊNCIA”; “O JOVEM ADULTO”; “A PESSOA NA MATURIDADE OU MEIA IDADE”, “VELHICE”. 1) Elementos de Identificação a) Capa b) Folha de Rosto 2) Sumário (opcional) 3) Introdução a) Apresentação (APRESENTAR O QUE VAI SER DISCUTIDO NO DECORRER DO TRABALHO) b) Tema/Levantamento bibliográfico (resumo teórico da fase de desenvolvimento humano que o trabalho vai discutir) c) Objetivos (Geral e Específico - opcional) d)