Enfermagem Em Situações De Urgencia E Emergencias

DA AUTORIDADE SANITÁRIA LOCAL NO CENTRO MUNICIPAL DE URGÊNCIAS MÉDICAS BOA VISTA – Curitiba-Pr RESUMO A proposta deste trabalho é mostrar diante das disciplinas e de seus conteúdos trabalhados em sala de aula, de leituras de textos complementares, atividade de reflexão entre as teorias apreendidas e a prática profissional vivenciada no dia a dia no local de trabalho do Centro Municipal de Urgências Médica Boa Vista. Para se refletir entre…

Humanização da assistência de enfermagem nos serviços de urgência e emergência hospitalar: um desafio La humanización de la atención de enfermería en los servicios de urgencia y emergencia hospitalaria: un desafío *Docentes do Departamento de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES **Enfermeiros graduados no curso de Graduação de Enfermagem da Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES (Brasil) Clara de Cassia Versiani* |…

Sonildes Souza POLÍTICA NACIONAL DE ATENÇÃO ÀS URGÊNCIAS E EMERGÊNCIAS EM BELO HORIZONTE Belo Horizonte 2013 Resumo Diante da atual situação do SUS- Sistema Único de Saúde e do aumento das doenças crônicas e suas agudizações, da violência e a emergência de algumas condições infecto-contagiosas, deparamos com um grande desafio: organizar o sistema de saúde de forma integrada para atender as necessidades da saúde. Uma das ações que o

EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC 3 CURSO: Enfermagem Ciência e Tecnologia em Saúde Campinas 15/04/2013. ANHANGUERA EDUCACIONAL FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS – FAC 3 CURSO: Enfermagem ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 2 CIÊNCIA TECNOLOGIA EM SAÚDE Urgências e Emergências. Criada para aqueles que necessitam de um…

Assistência de Enfermagem na Urgência e Emergência A urgência é caracterizada como um evento grave, que deve ser resolvido urgentemente, mas que não possui um caráter imediatista, ou seja, deve haver um empenho para ser tratada e pode ser planejada para que este paciente não corra risco de morte. A emergência é uma situação gravíssima que deve ser tratada imediatamente, caso contrário, o paciente vai morrer ou apresentará uma sequela irreversível. Neste contexto, a enfermagem…

FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE ENFERMAGEM DISCIPLINA ESTÁGIO CURRICULAR III - SERVIÇOS HOSPITALARES RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR III: SERVIÇO DE EMERGÊNCIA DO HOSPITAL DE CLÍNICAS DE PORTO ALEGRE DAYANE DOS SANTOS REIS PROFESSOR ORIENTADOR: Profa Enfa Lurdes Busin ENFERMEIRO SUPERVISOR: Enfa Ana Valéria Furquim Gonçalves PORTO ALEGRE 2011 1 DAYANE DOS SANTOS REIS RELATÓRIO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO CURRICULAR III: SERVIÇO DE EMERGÊNCIA DO HOSPITAL DE…

incentivo, apoio e inspiração no amadurecimento dos meus conhecimentos e conceitos que tornou possível a conclusão deste trabalho de conclusão de curso. A todos os professores da Universidade de Mogi das Cruzes, especialmente, os do curso de Enfermagem, pelo comprometimento social, pelo apoio, pela amizade; que foram tão importantes na minha vida acadêmica e no desenvolvimento deste trabalho de conclusão de curso. Aos amigos e colegas pelo incentivo e pelo apoio constantes. …

___________________________________________________________________ TRIAGEM EM SERVIÇOS DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA Siga as instruções abaixo para navegar no ambiente virtual do Ead e obter êxito no curso. Após a inscrição, o usuário tem 30 dias para concluir o curso e emitir o certificado. Para fazer a avaliação digite seu e-mail e senha, na área do usuário (IDENTIFICAÇÃO), clique em ENTRAR, depois clique em MINHA CONTA, depois em MINHAS INSCRIÇÕES e, por fim, clique no ícone AVALIAÇÃO.

Introdução O serviço de Urgência e emergência no âmbito hospitalar merece uma atenção maior do Sistema Único de Saúde – SUS, por ser um ambiente de alto risco, que tem uma demanda de atendimento muito grande e pela necessidade que se tem de profissionais capacitados para que esse atendimento seja rápido, eficaz e preciso. O Sistema de Classificação de Risco em Urgência e Emergência - Protocolo de Manchester, que já vem sendo utilizado no Brasil já a algum tempo, prioriza o atendimento de acordo

com o intuito de discutir os potenciais de risco mais frequentes no cotidiano escolar e estimular a autonomia dos profissionais acerca dos primeiros cuidados em situações de urgência/emergência. Esse trabalho produto da experiência dos alunos do Programa de Educação Tutorial em Enfermagem de Mossoró (PETEM) da Faculdade de Enfermagem da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (FAEN/UERN) teve como percurso metodológico o desenvolvimento de aulas expositivas e dialogadas…