Enade 2014

CURSOS: ADMINISTRAÇÃO, DESIGN, JORNALISMO, PROPAGANDA e MARKETING, RELAÇÕES INTERNACIONAIS E RELAÇÕES PÚBLICAS DISCIPLINA: MARKETING I Coordenador: Quelen Torres Horas-aula: 80 Horas-aula em Preparação Prévia: 8 Última revisão: Outubro/2014 Créditos: 04 Eixo: Marketing PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o aluno deve ser capaz de: - Entender os conceitos centrais de marketing; - Entender a importância da satisfação do cliente e saber como construí-la; - Conhecer

novas e fortalecer relações já existentes. É aconselhável ser organizado e manter uma base atualizada de dados com os contatos estabelecidos. Fonte: “Network”. Disponível em: http://www.infoescola.com/administracao_/networking/. Acesso em: 09 jan. 2014. Considerando as informações do texto e as discussões propostas pela aula, qual das afirmativas contraria o conceito de networking: Escolher uma resposta. a. O desenvolvimento de uma rede de contatos eficiente exige abertura para…

CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL Tipo de Avaliação: AV1 Aluno: xxxxxxxxxxxx Professor: JORGE BEZERRA LOPES CHAVES SILVANA RIBEIRO LIMA Turma: 9018/OD Nota da Prova: 8,0 de 8,0 Nota do Trab.: Nota de Partic.: 0 Data: 12/04/2014 11:18:30 1a Questão (Ref.: 201102330210) Pontos: 0,5 / 0,5 Um dos problemas mais comentados em termos de Educação no Brasil refere-se à carência de qualidade da Educação Básica, em especial do Ensino Médio. I- 39 é a…

Iniciado em terça, 19 agosto 2014, 13:08 Completado em terça, 19 agosto 2014, 13:09 Tempo empregado 1 minuto 20 segundos Notas 6/6 Nota 1 de um máximo de 1(100%) Question1 Notas: 1 Conforme leitura realizada no resumo da Aula-tema 04 e no capítulo 04 do livro-texto, são considerados textos narrativos aqueles que: Escolher uma resposta. a. apresentam as semelhanças e diferenças entre determinados fatos, conceitos ou ideias, a fim de aprofundar a informação apresentada. b.…

Atividade Avaliativa Revisão da tentativa 1 Iniciado em sábado, 24 maio 2014, 20:22 Completado em sábado, 24 maio 2014, 20:31 Tempo empregado 8 minutos 51 segundos Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question 1 Notas: 1 Por que a aplicação de ferramentas gerenciais é importante para a tomada de decisões empresariais? I. Porque uma das grandes fragilidades das empresas está na falta de informações gerenciais, o que limita seu crescimento e desenvolvimento. II. Porque as…

DESENVOLVIMENTO SOCIAL CORREIOS CPA CURSO DE BRAILE CURSO: DIREITO (DETALHES DO PROCESSO) 1. 4. E – F – G – H EBM EDITAIS EDITAL (OUTRAS UNIVERSIDADES) EDITAL PROCESSO SELETIVO DE DOCENTES EMAIL ENVIADOS EMAILS RECEBIDOS E-MEC ENADE ENDEREÇOS E TELEFONES VARIADOS ENQUETE – AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES ENQUETE ADMINISTRAÇÃO 2009.2 ENQUETE GERAL FLF 2009.2 ESPAÇO UNIVERSITÁRIO EDIÇÕES ESTÁGIO SUPERVISIONADO ADMINISTRAÇÃO EVENTOS DA FLF EX – FUNCIONÁRIOS…

Climática aprovada recentemente no México não impacta o alcance de resultados dos compromissos assumidos por aquele país de reduzir as emissões de gases do efeito estufa, de evitar o desmatamento e de se adaptar aos impactos das mudanças climáticas. 2 (2014) A empregabilidade se torna elemento essencial, visto que a polivalência , a flexibilidade, a critica e autonomia são elementos importantes no processo de formação desse “novo trabalhador”. O processo educativo, principalmente via…

Anhanguera UNIDERP Pedagogia 1º semestre Tecnologia na educação Tecnologias aplicadas à educação e Desenvolvimento pessoal e profissional São Sebastião-DF 04/06/2014 Introdução Com este trabalho foi possível constatar a importância das tecnologias como ferramenta pedagógica na sociedade e ainda, a importância da formação continuada para o professor. As tecnologias como a internet e o computador são meios…

crescimento pela busca do ensino superior devido a valorização do conhecimento, assim como a preocupação com a qualidade do ensino oferecido, o qual podemos observar nas pesquisas encontradas o baixo índice de notas das IES maranhenses, sendo que no ENADE de 2012, 12 faculdades foram reprovadas no Maranhão e o que contribui muitas das vezes para essa realidade seja a insuficiência de professores para esse grau de ensino. Diante disso tem se exigido dos docentes competências e…

Resumo da Meta 1- PNE/2014 Definir Garantir Realizar Estabelecer Manter e Ampliar Implantar 1-Metas de expansão das redes públicas de educação infantil. 2-Em 10 anos a frequência à educação infantil crianças até 3 anos que oriundas de renda familiar mais elevada e mais baixa seja inferior a 10%. 3-Periodicamente levantamento da demanda por creche para a população de até 3 anos para planejar a oferta e verificar o atendimento. 4-No 1º ano do PNE normas e definição de mecanismos de…