Empresa Musical

através do estudo de um instrumento musical, para auxiliar alunos com dificuldades de aprendizagem, que é o objeto de estudo da Psicopedagogia. Inicialmente é feita uma abordagem sobre a Psicopedagogia, com foco nas dificuldades de aprendizagem relacionadas à cognição, que são concentração e memorização. Posteriormente, o enfoque é na música e sua relevância, sua função terapêutica no corpo e nas emoções, as implicações do estudo de um instrumento musical, sua relação com a…

Cultural e Artístico Permite a aplicação de recursos em projetos culturais de caráter comercial, por meio de fundos de investimento criados por instituições financeiras. INCENTIVOS FISCAIS Permite as pessoas físicas pagadoras de Imposto de Renda (IR) e empresas tributadas com base no lucro real apoiar projetos culturais aprovados pelo MinC. LEI ROUANET Lei n. 8.313, de 23 de dezembro de 1991 FNC Fundo Nacional da Cultura Fundo público constituído de recursos destinados…

4. Educação Musical Educação musical é a educação que oportuniza ao indivíduo o acesso à música enquanto arte, linguagem e conhecimento. A educação musical, assim como a educação geral e plena do indivíduo, acontece assistematicamente na sociedade, por meio, principalmente, da indústria cultural e do folclore e sistematicamente na escola ou em outras instituições de ensino. Nem sempre a Educação Musical busca a formação do músico profissional, muito embora para estes os conhecimentos…

de Raymond Murray Schafer. Sua forma de encarar a música e o fazer musical o têm tornado reconhecido mundialmente, por sua preocupação com a natureza, sons produzidos por ela e também o impacto que séculos de avanço tecnológico trazem a nossos ouvidos. Falaremos sobre seu principal projeto, Paisagem Sonora, e também sobre algumas das contribuições que suas obras escritas e gravadas trazem aos que aspiram por uma carreira musical, ou mesmo o ensino das artes; em especial, da música.…

...................................................................10 1.4. Relevância da pesquisa.........................................................................................10 2. CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO COLETIVO DE INSTRUMENTOS MUSICAIS...................................................................................................................12 2.1. Definição do ensino coletivo.................................................................................12…

da televisão em Portugal e no Brasil. Após a Segunda Guerra Mundial, também ocorreram mudanças no Brasil ao longo da década de 1950, que alteraram o consumo e o comportamento de parte da população que habitava os grandes centros urbanos. A indústria musical, a cultura e a economia também foram coisas que mudaram nessa época, que ficou conhecida como “Anos Dourados”. ANOS 50 Sociedade Antes dos anos dourados, predominava no Brasil uma população…

------------------------------------------------- CONTRATO DE APRESENTAÇÃO MUSICAL DE BANDA IDENTIFICAÇÃO DAS PARTES CONTRATANTES CONTRATANTE: CONTRATADO: As partes acima identificadas têm, entre si, justo e acertado o presente Contrato de Apresentação Musical de Banda1, que se regerá pelas cláusulas seguintes e pelas condições descritas no presente. DO OBJETO DO CONTRATO Cláusula 1ª. Este contrato tem como objeto a apresentação de show…

instrumento musical da classe idiofônica criado por Felix Rohner e Sabina Schärer em Berna, Suíça. O nome da empresa deles é PANArt Hangbau AG.2 O hang é as vezes referenciado como hang drum, mas os inventores consideram esse um termo impróprio e desencorajam fortemente a sua utilização.3 O instrumento é construído a partir de duas meia-conchas de chapas de aço nitretadas4 coladas juntas pelas bordos, deixando o interior oco e criando um formato de um óvni. O hang, instrumento…

transcendem o produto e geram uma máquina de conteúdos Por Com:Atitude, do Mundo do Marketing | 05/01/2011 pauta@mundodomarketing.com.br “O que importa é o que o consumidor pensa quando segura uma lata de Red Bull nas mãos”. Com esta objetividade, a empresa de bebidas austríaca criou uma das marcas mais reconhecidas do planeta a partir de um único produto. Por meio de iniciativas organizadas em plataformas de ação claras, a companhia europeia demonstra que atitudes de marca dão origem…

da percepção auditiva, ouvido polifônico, consciência corporal e contextualização de conteúdos teóricos musicais, entre outros. Segundo Vilela [¹] (2008), esta contextualização se efetiva na fundamentação da prática musical através de atividades como cantar ouvindo, prática em grupo, percepção de estruturas musicais, desenvolvimento de expressão cênica, entre outros. Valores extra-musicais como atitude, disciplina e concentração também são desenvolvidos. De…