Em Qual Das Alternativas Ocorre Um Erro De Regência A

sacerdote jovem”. Por um lado, “jovem” pode ser o resultado do julgamento do Padre Gerôncio, sendo predicativo; por outro, pode ser uma característica do sacerdote que independe do julgamento do Padre Gerôncio, sendo adjunto adnominal. Identifique a alternativa em que “jovem” não representa o julgamento do padre Gerôncio, sendo adjunto adnominal. a) O Padre Gerôncio julgou o jovem sacerdote. b) O Padre Gerôncio julgou-o jovem. c) O sacerdote foi julgado jovem pelo Padre Gerôncio. …

............................34 SINAIS DE PONTUAÇÃO ............................................................................................42 CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL.................................................................44 REGÊNCIA ....................................................................................................................47 PRONOMES: EMPREGO, FORMAS DE TRATAMENTO E COLOCAÇÃO ...........49 EMPREGO DE TEMPOS E MODOS VERBAIS ........................

abaixo, uma contém complemento nominal. Qual? a) Meu pensamento é subordinado ao seu.. b) Você não deve faltar ao encontro. c) Irei à sua casa amanhã. d) Venho da cidade às três horas. e) Voltaremos pela rua escura . AULA 22 CONCORDÂNCIA VERBAL Ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com seu sujeito. a) Sujeito Simples Regra Geral O sujeito sendo simples, com ele concordará o verbo em número e pessoa. Veja os exemplos: A orquestra tocou uma valsa longa. 3ª p.…

entre a língua e a sociedade, prefere trabalhar não mais com a noção de erro, mas com a ideia referente a desvios em relação a uma variante – a chamada norma-padrão. Esses desvios, quando desprovidos de certa intencionalidade, revelam a falta de domínio por parte do emissor ou, muitas vezes, um simples descuido. Vícios de linguagem é o nome que se dá ao modo de falar ou escrever que não está de acordo com essa norma-padrão. O "erro" torna-se "vício" quando se torna comum ou frequente…

----------------------------------------------- Advérbio é a classe gramatical das palavras que modificam um verbo, um adjetivo ou um outro advérbio. Raramente modifica um substantivo. É a palavra invariável que indica as circunstâncias em que ocorre a ação verbal. 1 Apenas os advérbios de intensidade, de lugar e de modo são flexionados, sendo que os demais são todos invariáveis. A única flexão propriamente dita que existe na categoria dos advérbios é a de grau, a saber:…

Emprego das classes e palavras. Emprego de tempo e modo verbais. Vozes verbais. Concordância verbal e nominal. Regência nominal e verbal. Análise Sintática: coordenação e subordinação. Pontuação. Aulas Aula 01 02 03 04 05 06 07 08 09 Conteúdo Emprego das classes e palavras (flexão nominal) Análise Sintática (flexão verbal) Concordância verbal e nominal Regência nominal e verbal Crase Análise Sintática: coordenação e subordinação Pontuação Emprego de tempo e modo verbais

imposta pela regência do verbo; • valor: o alvo da ação expressa pelo verbo, isto é, aquilo que de algum modo é afetado pela ação. Termos associados ao verbo Resumo 1. Termos associados ao verbo Além do sujeito e do predicado, na oração podem ocorrer duas classes de termos: • termos associados a verbos; • termos associados a nomes. 7. Objeto indireto • relação: associado a verbo transitivo indireto; • forma: com preposição obrigatória, imposta pela regência do verbo; •

Emprego das classes e palavras. Emprego de tempo e modo verbais. Vozes verbais. Concordância verbal e nominal. Regência nominal e verbal. Análise Sintática: coordenação e subordinação. Pontuação. Aulas Aula 01 02 03 04 05 06 07 08 09 Conteúdo Emprego das classes e palavras (flexão nominal) Análise Sintática (flexão verbal) Concordância verbal e nominal Regência nominal e verbal Crase Análise Sintática: coordenação e subordinação Pontuação Emprego de tempo e modo verbais

a(s)) pêra (subst.) # pera (preposição) pólo (subst.) # polo (contração arcaica) pêlo (subst.) # pelo (contração) péla (verbo e subst.) # pela (contração) pélo (verbo) # pelo (contração) 9. ACENTO EM FORMAS VERBAIS SINGULAR PLURAL OCORRE EM ele tem eles têm verbos ter e vir ele vem eles vêem ele crê eles crêem verbos crer, dar, ler, ver e derivados: descrer, desdar, reler, etc ele dê eles dêem ele lê eles lêem ele vê eles vêem ele intervém eles…

A queda.  A queda nos mostra! a) Sujeito Composto: aquele q contem dois ou mais núcleos. Ex.: o aluno e o professor chegaram cedo. “O candidato e o fiscal perceberam o erro”. Quem percebeu o erro? O candidato e o fiscal. São os núcleos. Núcleo composto, verbo no plural, e’ assim que manda a regra. “Perceberam o erro o candidato e o fiscal.” Nesse texto, se o verbo vier no singular, “percebeu”, o texto tb esta correto. Pq aqui existe a possibilidade de fazer a concordância com o…