2015 1 CST Mecatronica Industrial 2 Eletronica Digital Sequencial

CST em Mecatrônica Industrial 2ª Série Eletrônica Digital Sequencial A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Henrique Geraldo de Moraes Faculdade Anhanguera de Matão Eletrônica Digital Sequencial Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Aplicar conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais à Engenharia. Projetar e conduzir experimentos e interpretar resultados. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Participação Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e

Ciência da Computação 3a. Série Arquitetura de Computadores e Circuitos Digitais A Atividade Prática Supervisionada Interdisciplinar (ATPSI) é um dos componentes do processo de ensino e aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades interdisciplinares, programadas e supervisionadas, com os seguintes objetivos:  Favorecer a aprendizagem significativa por meio do estudo interdisciplinar.  Estimular a corresponsabilidade do estudante pelo aprendizado…

Disciplina de Eletrônica Digital Sequencial. Realizado pelos alunos: Anderson Martins Dos Santos – RA: 6622336256 Bruno Vieira Santos – RA: 6814005761 Carlos Henrique Silva Araujo – RA: 6451323448 Cleison Manini Bissoni – RA: 6656408136 Webson Santos – RA: 7628707547 Jaine Barbosa Silva – RA: 6248225316 Sandoval Lima – RA: 7627717613 Willian Berthi – RA: 6814006499 São Bernardo do Campo Junho de 2014 Relatório Final da ATPS da…

Eletrônica Digital Mecatrônica – 2º Etapa Apostila de Eletrônica Digital Fevereiro de 2012 1 Eletrônica Digital Mecatrônica – 2º Etapa Prefácio Esta apostila tem por objetivo servir como referência aos alunos do curso de mecatrônica na disciplina de Eletrônica Digital, e não substitui, de forma alguma, os diversos livros que tratam de tal assunto, e deve ser recebida pelo aluno, apenas como material de referência. Em uma época em que o desenvolvimento…

ETAPA 1 Relatório 1: Funções e Portas Lógicas Passo 2 (Equipe) Pesquisar sobre circuitos integrados utilizados em circuitos digitais, descrever as suas características de construção. Circuitos Integrados Os circuitos integrados são circuitos eletrônicos funcionais, constituídos por um conjunto de transistores, diodos, resistências e condensadores, fabricados num mesmo processo, sobre uma substância comum semicondutora de silício que se designa vulgarmente por chip. …

Miller Miranda de Brito Marcio EST - Tecnologia em Eletrônica Industrial - 2° E.I RELATÓRIO DE PROJETO CRONÔMETRO DIGITAL DOCENTE- RICARDO ARROIO Escola SENAI Anchieta – CFP:1.09 2014 Abreviaturas técnicas: DISPLAY- é um dispositivo para a apresentação de informação, de modo visual ou táctil adquirida, armazenada ou transmitida sob várias formas. Quando a informação de entrada é fornecida como um sinal elétrico, o display é chamado de…

um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Ricardo Olivatto da Silva Faculdade Anhanguera Taubaté Engenharia de Controle e Automação - 5ª Série - Circuitos Lógicos Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E…

1 Parte 3 Sistemas de Supervisão e Redes de Comunicação Controladores Programáveis Industriais 2 Tópicos Abordados 1. Contexto Histórico da Automação 2. O que é um Controlador Lógico Programável (CLP) 3. Organização de um Controlador Lógico Programável 4. Linguagens e Formatos para a Programacão de PLCS 5. Funcionamento dos PLCs 6. Linguagens de Programação para CLP 7. Integração em redes industriais. 3 1. Contexto Histórico – A Automação Sistemas a Eventos Discretos…

áreas e técnicas, para tanto, necessitamos de preparar e orientar os segmentos produtivos que utilizam essas técnicas, melhorando e inovando os processos Quanto aos objetivos desta etapa é fornecer conhecimentos básicos para o desenvolvimento da técnica de comandos eletro-hidro-pneumáticos. Onde iremos abordar sobre: · Princípios da Técnica de Comandos; • Conversores eletropneumáticos e eletro-hidráulicos para elétricos e elétricos para pneumáticos e hidráulicos; • Componentes…

Circuitos Digitais Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. …