Eletrica Aplicada Laboratorio Anhanguera

existente do mundo. Seu principal objetivo é obter dados sobre colisões de feixes de partículas, tanto de prótons a uma energia de TeV ( 1,12 micro joules ) por partícula, ou núcleos de chumbo a energia de 574 Tev ( 92,0 micro joules ) por núcleo. O laboratório localiza-se em um túnel de 27 km de circunferência, bem como a 175 metros abaixo de nível do solo na fronteira franco – suíça, próximo a Genebra, Suíça. Um dos principais objetivos do LHC é tentar explicar a origem da massa das…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE CIÊNCIAS Nome completo Nome completo Nome completo Nome completo Nome completo RA: 0000000000 RA: 0000000000 RA: 0000000000 RA: 0000000000 RA: 0000000000 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos e Metodologia de Ciências”, sob a orientação da professora-tutora distância Adriana da Silva Ramos de Oliveira.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL Engenharia Mecânica Materiais de Construção Mecânica I Anderson Vieira do Nascimento RA 6429209993 Antonio Carlos Pinheiro Cunha RA 6277275254 Fernando Bicalho de Mello RA 6447328002 Iris de Fátima Almeida Santos RA 6277275254 Daniel de Moraes RA Santo André 2015 Atividades Práticas Desenvolvidas em Laboratório Disciplina: Materiais de Construção Mecânica I Atividade Tema: Relatório de Laboratório de Materiais de Construção Mecânica

Faculdade Anhanguera de Joinville – Unidade 1 Engenharia de produção -2ª Fase- FISICA II Alunos: Giovani Rodrigues de Souza - RA 5206958843 Rudnei Rufino - RA 5662136660 Antonio Carlos - RA 5629100662 Claudison Ribeiro - RA 3708607061 JOSE RUBENS - RA ATPS - 1 Joinville 2013 ------------------------------------------------- SUMÁRIO SUMÁRIO 2

2000. - Licenciado em Informática pela Fatec – Faculdade de Tecnologia de Franca no ano de 2011. Pós-Graduado em Tecnologia da Informação aplicada aos Negócios pela Unip-Universidade Paulista no ano de 2012. Pós-Graduando em Docência no Ensino Superior pelo Centro Universitário Senac. - - Atuação: - Docente da Faculdade Anhanguera desde Fevereiro / 2013 - Docente do Senac – Ribeirão Preto desde fevereiro/2012. - Docente do Centro de Educação Tecnológica…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Profa. Ivonete Melo de Carvalho Disciplina: Matemática TAUBATÉ –SP 2012 SUMÁRIO SUMÁRIO 2 ETAPA 1 3 ETAPA 2 6 ETAPA 3 8 ETAPA 4 11 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 ETAPA 1 O presente trabalho vem apresentar uma microempresa fictícia que servirá de contexto para apresentação e solução de…

FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ DISCIPLINA FISICA III PROFESSOR: JOAO ROBERTO MIRANDA CUIABÁ – MT 2014 FACULDADE ANHANGUERA DE CUIABÁ CÁLCULO I Trabalho de Atividade Pratica Supervisionada da disciplina de Física III. CUIABÁ – MT 2014 OBJETIVOS De tudo que efeito no experimento, trabalhamos anteriormente na teoria, ou seja, vimos um estudo formal de como se comporta cada componente e suas determinadas funções

Faculdade Anhanguera de Piracicaba Graduação em Engenharia de Controle e Automação TRABALHO DE MATERIAIS ELÉTRICOS Materiais Condutores Professor: Ricardo Teixeira Gonçalves PIRACICABA, SP 2013 SUMÁRIO i Resumo..................................................................................................................................1 ii Lista de figuras Figura 1 – Cobre (Cu)..............

Faculdade Anhanguera de Piracicaba Graduação em Engenharia de Controle e Automação TRABALHO DE MATERIAIS ELÉTRICOS Materiais Condutores Professor: Ricardo Teixeira Gonçalves PIRACICABA, SP 2013 SUMÁRIO i Resumo..................................................................................................................................1 ii Lista de figuras Figura 1 – Cobre (Cu)................

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia Elétrica 5ª Série Eletrônica I A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…