Elaborar Um Relatório De Até Duas Páginas Retratando Um Paralelo Entre O Filme Tempos

atenção a companhia poderia... poderia... poderia — estou procurando a palavra certa — poderia, poderia... morrer.” — Steve Jobs em seu retorno à Apple como CEO interino, na Time,18 de agosto de 1997 Introdução Steve Jobs passa quase tanto tempo pensando nas embalagens de papelão de seus gadgets quanto nos próprios produtos. Não é uma questão de gosto ou de elegância — embora isso também faça parte. Para Jobs, o ato de tirar um produto de sua caixa é uma parte importante da…

nível. 1 Equivalente à Comissão de Valores Mobiliários brasileira. (N. da T.) 2 Do inglês Chief Financiai Officer - Diretor Financeiro. (N. da T.) Hub é qualquer dispositivo capaz de aceitar conexões de outros dispositivos, servindo ao mesmo tempo de central para recepção e transmissão de dados. Em geral, são dispositivos físicos — como um hub USB para conectar mouse, impressora, câmera e pen-drive —, mas também podem ser parte de uma rede WiFi. (N. do R.T.) 3 4 Jargão da área da…

FERREIRA FLORIANÓPOLIS, JULHO DE 2005 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA -UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO /FAED CURSO DE PEDAGOGIA SÉRIES INICIAIS DA LEITURA DO MUNDO À LEITURA DA PALAVRA: POSSIBILIDADES DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS Relatório Final de estágio apresentado à Universidade do Estado de Santa Catarina UDESC Centro de Ciências da Educação, Curso de Pedagogia com Habilitação em Séries Iniciais- 8a. fase, 2005 à Disciplina de Prática de Ensino Orientadora Profª…

tratamento do assunto em âmbito nacional brasileiro que, a todo custo, busca apresentar-se como moderno, afinado com as propostas articuladas pela Medicina e pela Administração Sanitária formuladas nos centros europeus e norte-americanos e, ao mesmo tempo, empreender a difícil tarefa de conferir uma dimensão nacional a tudo que se referia à tuberculose e ao tuberculoso. Não menos sofisticado e pertinente é o cuidado em perpassar o progresso historiográfico calcado na superação da…

pesquisadora, no diário de campo relativo às observações das aulas de Matemática dos estagiários; dos videoteipes das aulas na universidade, de entrevistas e, também, de documentos (Proposta Pedagógica do curso de Pedagogia, planos de aula e relatório de estágio dos sujeitos). Para a análise em profundidade dos dados, desenvolveu-se o estudo de três casos – A1, A2 e A3 – sendo que o primeiro caso e o segundo evidenciaram certa evolução conceitual em relação às concepções sobre a Matemática

organização de uma oficina do Teatro do Oprimido são sugestões apresentadas como meios de interatividade dos alunos com o conteúdo apresentado. Dessa forma, o curso não se apresenta como uma unidade estanque, com conteúdo “engessado” no espaço e no tempo, mas com a fluidez necessária para a adaptação do programa às questões mais candentes em termos de direitos humanos. Ressalte-se ainda o caráter cooperativo do método que privilegia a interação entre alunos e professores. c)…

o fenômeno da globalização definido, segundo [Giddens 1991:70], como uma intensificação das relações sociais em escala mundial, onde “a transformação local é tanto uma parte da globalização quanto a extensão lateral das conexões sociais através do tempo e espaço”. Deve-se ter presente que, com o advento das novas tecnologias, é presente o fato de que o fluxo mundial de informações ocorre de forma quase instantânea, onde o ambiente cibernético favorece o desenvolvimento da criatividade…

dia-a-dia suas preferências. De início, ao se aperceberem da importância do componente informação no processo produtivo, destinaram grande parte de seus recursos financeiros à propaganda de seus produtos. Este investimento foi tão intenso que até hoje pagamos o preço da associação que as pessoas fazem entre marketing e propaganda. Equivocadas mais uma vez, as grandes empresas tiveram que descobrir, à duras penas, que a informação é uma via de mão dupla; que tão…

....................................................... José Geraldo Vinci de Moraes Capítulo VIII O trabalhador, as tecnologias e a globalização ........................................... Angela Corrêa Krajowski Capítulo IX Os homens, o tempo, o espaço ...................................................................... Paulo Eduardo Dias de Mello 7 Introdução Este material foi desenvolvido pelo Ministério da Educação com a finalidade de ajudá-lo a preparar-se…

..................................................... José Geraldo Vinci de Moraes Capítulo VIII O trabalhador, as tecnologias e a globalização ........................................... Angela Corrêa Krajowski Capítulo IX Os homens, o tempo, o espaço ...................................................................... Paulo Eduardo Dias de Mello 8 11 29 51 71 95 113 137 159 179 7 Introdução Este material foi desenvolvido pelo Ministério da Educação…