check list

livro SONHO GRANDE de Cristiane Correia e fazer uma síntese de 5 ( cinco) capítulos, com , no mínimo, 10(dez) laudas no total 15 Ler o livro FEITAS PARA DURAR de James Collins e Jerry Porras e fazer uma síntese dos capítulos 1, 5 e 8 , fazendo seu comentário ao final do que despertou sua atenção nas abordagens feitas pelos autores. A síntese deverá ter , no mínimo, 8 (oito) laudas no total. 15 Ler o livro EMBRULHANDO O PEIXE de Ricardo Semler e fazer uma síntese de 5 ( cinco) capítulos com, no mínimo, 10 (dez) laudas no total. 15 Ler o livro VIRANDO A PRÓPRIA MESA de Ricardo Semler e fazer uma síntese de 5 ( cinco) capítulos com, no mínimo, 10 (dez) laudas no total. 15 Pesquisar e produzir um relatório de 2 (duas) laudas sobre a importância do coaching e do mentoring nas organizações . 4 Pesquisar e produzir um relatório de 2 (duas) laudas sobre as learning organizations( organizações que aprendem) 4 Elaborar uma síntese de 2(duas) laudas sobre a vida pessoal e a trajetória profissional de CARLOS GHOSN, C.E.O. do grupo Renault-Nissan. 4 Elaborar um relatório de 2 (duas) laudas estabelecendo uma comparação do que você julga mais relevante entre o SILICON VALLEY na Califórnia (EUA) e os principais vales do silício brasileiros. 8 Pesquisar na edição mais atual da revista FORBES BRASIL 2(duas) reportagens que você julgue mais interessantes e faça uma síntese de , no mínimo, 5 ( cinco) laudas no total. 4 Pesquisar na edição mais atual da…

Passo 1 (Equipe) Confrontar as alterações introduzidas pela Lei 11.232/2005 com o sistema anteriormente vigente, buscar a exposição de motivos da referida lei e promover uma análise crítica das alterações introduzidas. Passo 2 (Equipe) Discutir o acórdão do Recurso Especial 940.274 – MS (buscar no site do STJ) na íntegra (com todos os votos-vista) e elaborar um resumo contendo: 1) a análise crítica do passo 1; 2) as controvérsias discutidas pelos Ministros; 3) demais temas…

Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Leitura, compreensão e elaboração de textos, atos e documentos jurídicos ou normativos, com a devida utilização das normas técnico-jurídicas.  Interpretação e aplicação do Direito.  Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito.  Julgamento e tomada de decisões. Produção Acadêmica  Relatórios…

estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a…

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Márcio de Sessa Direito - 6ª Série - Direito Processo Civil IV Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências…

percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Márcio de Sessa Direto - 6ª Série - Direito Processo Civil IV Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e…

com a devida utilização das normas técnico-jurídicas. Interpretação e aplicação do Direito. Pesquisa e utilização da legislação, da jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito. Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de três a sete participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas…

elaborando para tanto relatórios conforme exigido em cada etapa. Este desafio é importante para compreensão dos principais institutos do direito penal, como ciência jurídica. Objetivo do desafio Elaboração de relatórios e pareceres. Produção Acadêmica • Relatórios nas Etapas 1, 2, 3 e 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 03 a 05 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da…

jurisprudência, da doutrina e de outras fontes do Direito. Utilização de raciocínio jurídico, de argumentação, de persuasão e de reflexão crítica. Produção Acadêmica • Relatórios nas Etapas 1, 2, 3 e 4. Participação Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de 03 a 05 participantes e entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina. Essas equipes serão mantidas durante todas as etapas. Padronização O material…

serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Silvia Bontempi Faculdade Anhanguera de Valinhos . Direito - 10ª Série - Direito Administrativo II Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá…