trabalho atps

Levantar os pontos principais da Gestão de Pessoas dentro das organizações, destacando os benefícios. Com essas informações a equipe deverá sensibilizar o proprietário da empresa para a implantação de uma área de Gestão de Pessoas na Gráfica Impress, para tanto deverá elaborar um instrumento visual ( quadro, mural e ou cartaz, com frases, figuras, etc.) de forma que destaque as vantagens da Gestão de Pessoas para as empresas. O professor da disciplina deverá combinar um dia com os grupos para apresentação dos materiais, e posteriormente poderá realizar uma exposição na biblioteca da faculdade e ou corredores, e ou ainda deixar exposto na sala de aula. Passo 3 (Equipe) Planejar junto com sua equipe, as ações estratégias de RH, para a empresa do estudo de Caso “Gráfica Impress”. Para tanto a equipe deve identificar os problemas apresentados e através dos conceitos teóricos da disciplina, planejar possíveis intervenções que pudessem ser realizadas dentro da empresa. Para tanto deve elaborar um relatório de no mínimo 3 páginas, destacando o que o proprietário Sr. Pedro deve fazer para ter um Planejamento estratégico de RH. A equipe como consultores de RH, devem preparar uma sugestão de Missão, Visão e Valores para a 1. Ler o artigo Recrutamento e Seleção de Pessoal: como agregar talentos à empresa, de autoria Joziane Rizzetti Coradini e Lisandra Taschetto Murini. Disponível em: http://sites.unifra.br/Portals/36/Sociais/2009/04%20RECRUTAMENTO%20E%20SELE%C3…

ETAPA 1 (tempo para realização: 10 horas )
Aula-tema: Os novos desafios da Gestão de Pessoas. Agregando Pessoas. Esta atividade é importante para que você compreenda que vivemos em uma sociedade de organizações e fica difícil separar o comportamento das pessoas e das organizações, já que passamos a maior parte de nossas vidas dentro delas. As organizações são constituídas de pessoas e dependem delas para atingir seus objetivos e cumprir suas missões Para realizá-la, devem…

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional. Promover a aplicação da teoria na solução de situações que…

SP. info Descubra aqui como está o processo da sua candidatura - InfoJobs Olá, Danielle Parabéns! Você foi pré-selecionado Corretor Imobiliário SP em São Paulo - SP 23 de mar MELANI, Contato p/ entrevista., 23 de mar, Olá, boa tarde. Localizamos seu curriculo através do site Infojobs. Gostaria de falar a respeito da. MELANI Contato p/ entrevista. - Olá, boa tarde. Localizamos seu curriculo através do site Infojobs. Gostaria de falar a respeito da 23 de mar não lida, info,…

Structured Systems Analysis: Tools and Technícs, não haviam linguagens de quarta geração, nem ferramentas de prototipação disponíveis para os desenvolvedores de sistemas. Os computadores pessoais ainda não tinham sido lançados, embora já existissem algumas das primitivas máquinas da Apple e da Radio-Shack. Não havia produtos de software baseados em estações inteligentes que auxiliassem o analista de sistemas na elaboração dos diagramas de fluxo de dados. Os progressos nessas áreas…

Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes 2 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 3 Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes Fernandes TERESINA FEVEREIRO/2009 4 Interface Humano Computador Gildásio Guedes Interface Humano Computador: Prática pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de Alencar…

Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes 2 Interface Humano Computador Gildásio Guedes 3 Interface Humano Computador: prática pedagógica para ambientes virtuais Gildásio Guedes Fernandes TERESINA FEVEREIRO/2009 4 Interface Humano Computador Gildásio Guedes Interface Humano Computador: Prática pedagógica para ambientes virtuais Reitor Prof. Dr. Luiz de Sousa Santos Júnior Vice-Reitor Prof. Dr. Edwar de Alencar…

caderno foi elaborado em parceria entre o Ministério da Educação e a Universidade Federal de Mato Grosso para a Rede e-Tec Brasil. Equipe de Elaboração Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT Coordenação Institucional Carlos Rinaldi Equipe de Elaboração Coordenação de Produção de Material Didático Impresso Pedro Roberto Piloni Designer Educacional Claudinet Coltri Junior Diagramação Maurício Mota Revisão de Língua Portuguesa Patrícia Rahuan Projeto Gráfico Rede e-Tec…

Santana de Freitas Assistência Pedagógica Profª. Ester dos Santos Oliveira Idamara Lobo Dias Profª. Linda Abou Rejeili de Marchi Revisão Editorial Eduardo Artigas Antoniacomi Flávia Terezinha Vianna da Silva Goretti Carlos Diagramação e-Tec/MEC Projeto Gráfico Prof. Ricardo Herrera Diretor de Planejamento e Administração EaD - IFPR Catalogação na fonte pela Biblioteca do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - Paraná e-Tec Brasil 2 Gestão Participativa Apresentação…

......................... 03 4 Orçamento-programa. ...................................................................................................................................... 03 5 Planejamento no orçamento-programa. ........................................................................................................... 05 6 Orçamento na Constituição da República. ....................................................................................................... 06 7…