dissertação

de defesa desta dissertação. Aos colegas de Mestrado, pela cumplicidade e apoio diante dos desafios enfrentados durante o curso e pelas ricas trocas de conhecimentos, registrando um carinho especial por alguns que, por simples afinidade, se fizeram sempre mais próximos e não permitiram perder o contato, mesmo à distância. A vocês: Marcinho, Camila, Marília, Saly, Valcíria, Jussara, Patrícia, Rebeca, Gisele e Aline, meu sincero afeto. À comunidade escolar da Escola Estadual Dr. Garcia de Lima, contexto desta investigação, pela receptividade com que me acolheu no papel de pesquisadora, permitindo-me observar, desvendar e analisar criticamente as práticas escolares realizadas por meio da proposta de uma pesquisa-açãocrítico-colaborativa em prol da melhoria do processo ensino-aprendizagem. Nesse contexto, agradeço especialmente: ao diretor da escola Arnaldo Lourenço Jaques, que autorizou meu afastamento temporário do cargo efetivo exercido na mesma unidade escolar para dedicação exclusiva ao curso; aos alunos da turma investigada, pela acolhida carinhosa; e a todos que contribuíram com seus depoimentos, possibilitando revelar outros olhares sobre as diferentes dimensões da prática analisada. Ao meu querido genro Thiago Bracarense, que pacientemente orientou-me e ajudou-me a lidar com os recursos tecnológicos necessários para a gravação, a transcrição e a digitação paralelas das várias entrevistas realizadas, inserção de fotos no texto da…

Como desenvolver a avaliação institucional da escola? Módulo IX Caderno de Estudo Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares Progestão CONSED – Conselho Nacional de Secretários de Educação Gestão 1999 a 2000 Éfrem de Aguiar Maranhão Presidente Raquel Figueiredo Alessandri Teixeira Vice-Presidente Antônia Vieira Santos Secretária-Geral Secretária Executiva Marília Miranda Lindinger Maria Aglaê de Medeiros Machado Coordenação do Progestão Secretarias…

ELAINE TURK FARIA INTERATIVIDADE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Tese de Doutorado apresentada como requisito parcial à obtenção do grau de doutora em educação. Faculdade de Educação. Pontifícia Universidade Católica do RGS. ORIENTADORA: Professora Doutora Délcia Célia Enricone CO-ORIENTADORA: Professora Doutora Leda Lísia Franciosi Portal Porto Alegre, Dezembro de 2002. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) F224i Faria, Elaine Turk Interatividade…

CURSO SUPERIOR DE GESTÃO TECNOLÓGICA GESTÃO EM RECURSOS HUMANOS PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV BUNGE BRASIL S.A São Paulo CURSO SUPERIOR DE GESTÃO TECNOLÓGICA Gestão EM Recursos Humanos PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR IV – PIM IV BUNGE BRASIL S.A Projeto Integrado Multidisciplinar - PIM apresentado à Universidade Paulista - UNIP, para avaliação semestral em Curso de Gestão de Recursos Humano. Orientadora:…

MÓDULO I - A REGULAMENTAÇÃO DA PSICOLOGIA NO BRASIL Objetivo Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da autonomização da Psicologia em meados dos séculos XIX e XX no Brasil, na interface com outras ciências, como a Medicina. Apresentar as condições sociais, históricas e políticas da regulamentação da Psicologia na década de 1960 no Brasil. Contextualizar o surgimento do Conselho Federal de Psicologia, dos Regionais e sua atuação como Comissão de Fiscalização e Comissão…

virtual, a utilização das TIC acrescenta valor aos métodos tradicionais de ensino, constituindo-se como um complemento às abordagens tradicionais (2). Esta pesquisa foi conduzida com o objetivo de demonstrar a utilização das TIC como instrumento de apoio no processo de ensino-aprendizagem em Odontologia, na percepção de alunos de graduação em odontologia. Método: A utilização das TIC durante a formação acadêmica foi estudada através de uma pesquisa qualitativa, cujo processo…

Tecnologia e informação de comunicação Aula 1 Conceitos de Sistemas de Informação Aula 2 Características dos Sistemas de Informação Aula 3 Tipos de Sistemas de Informação Este curso tem por objetivo o desenvolvimento de competências transversais. Você será preparado para entender e interagir com as TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação) em seu ambiente profissional, formativo, pessoal e social. Vamos aprender as noções básicas e indispensáveis sobre Tecnologia da…

ela é parte integrante e importante do processo. Estrutura do curso Tecnologia da Informação e Comunicação: Ambientação Módulo 1: Sistemas de Informação Aula 1: Conceitos de Sistemas e Informação Aula 2: Características dos sistemas Aula 3: Tipos de Sistemas de Informação Módulo 2: Hardware, software, Internet, comunicação e EaD Aula 1: Hardware, software e Redes Aula 2: Internet Aula 3: Comunicação Aula 4: Educação on-line Módulo 3: Comércio Eletrônico e segurança da…

Paulo, por intermédio do Sistema de Gestão da Polícia Militar do Estado de São Paulo, o GESPOL, que adotou esses fúndamentos e práticas de excelência. 35296001Miolo.indd 3 09/12/10 20:24 Integrante da rede desde 2007, esta iniciativa altamente louvável, demonstra, na prática, que a causa da excelência em gestão sensibiliza parcelas importantes do setor público. O GESPOL é uma iniciativa que merece ser conhecida por todos e um exemplo a ser seguido pelas organizações…

.......................................... 1.9.Quantidade de alunos..................................................................................................... ................................................... 1.10. Organização das Turmas............................................................................................................. ...................................... 1.11.Quantidade de…