Educação Inclusiva E As Correntes Filosóficas Existencial

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO FELIPE DE SOUZA TARÁBOLA Quando o ornitorrinco vai à universidade Trajetórias de sucesso e longevidade escolares pouco prováveis na USP: escolarização e formação de habitus de estudantes universitários das camadas populares São Paulo 2010 FELIPE DE SOUZA TARÁBOLA Quando o ornitorrinco vai à universidade Trajetórias de sucesso e longevidade escolares pouco prováveis na USP: escolarização e formação de habitus de…

esquerda política quanto vitais para a direita política, e a sua história social é, consequentemente, excepcionalmente intrincada e ambivalente. Se a palavra «cultura» descreve uma decisiva transição histórica, ela também codifica várias questões filosóficas fundamentais. Num único termo, os contornos de questões como liberdade e determinismo, actividade e resistência, mudança e identidade, o que é dado e o que 13 é criado, surgem difusamente. Se cultura significa a procura activa de…

Lígia Cláudia Gonçalves Monteiro EDUCAÇÃO E DIREITOS DA CRIANÇA: PERSPECTIVA HISTÓRICA E DESAFIOS PEDAGÓGICOS Dissertação submetida à Universidade do Minho como requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Educação, especialização em História da Educação e da Pedagogia, sob a orientação do Professor Doutor Manuel Gonçalves Barbosa UNIVERSIDADE DO MINHO Instituto de Educação e Psicologia Julho – 2006 Aos meus filhos, Cláudia e Tomás, e a todas as crianças,…

AÇ Ã O PA R A T Ações Afirmativas e Combate ao Racismo nas Américas A Coleção Educação para Todos, lançada pelo Ministério da Educação e pela UNESCO em 2004, é um espaço para divulgação de textos, documentos, relatórios de pesquisas e eventos, estudos de pesquisadores, acadêmicos e educadores nacionais e internacionais, que tem por finalidade aprofundar o debate em torno da busca da educação para todos. A partir desse debate, espera-se promover a interlocução, a…

incluem conceitos de corredores verdes e de estruturas verdes ou ecológicas, todos eles essenciais, uma vez que permitem a ocorrência de processos ecológicos, fundamentais para o crescimento e desenvolvimento sustentável da cidade. Também na recente corrente, designada de Landscape Urbanism (1996), que surge com o reacender de preocupações ambientais e ecológicas, com o crescimento do turismo e com as questões a ele associadas, com o sentido de unicidade e entidade, assim como com o…

Análises Sociais e Econômicas ICD – Inventário de Concepções de Deficiência INES – Instituto Nacional da Educação dos Surdos NR – Norma Regulamentadora OIT – Organização Internacional do Trabalho OMS – Organização Mundial de Saúde ONU – Organização das Nações Unidas PPD – Pessoa portadora de deficiência QVT – Qualidade de Vida no Trabalho UNESCO – Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura UPIAS – Union of the Physically Impaired Against Segregation …

tradução de LEÔNIDAS GONTIJO DE CARVALHO e ANÍSIO TEIXEIRA apresentação da edição brasileira de ANÍSIO TEIXEIRA Companhia Editora Nacional Editora da Universidade de S. Paulo 1972 impresso no Brasil CCSE COLEÇÃO CULTURA, SOCIEDADE, EDUCAÇÃO DIREÇÃO: ANÍSIO TEIXEIRA Volume 19 Do original em língua inglesa the gutenberg galaxy the making of typographic man © University of toronto press, 1962 Primeira edição norte-americana, 1965 Reimpresso em 1966, 1967 FICHA…

APLICADAS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NÚCLEO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ENSINO E FORMAÇÃO DOCENTE LINHA DE PESQUISA FORMAÇÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE IRIS DE LIMA SOUZA SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: SABERES E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIOS NO FAZER PROFISSIONAL Natal/RN 2008 IRIS DE LIMA SOUZA SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: SABERES E COMPETÊNCIAS NECESSÁRIOS NO FAZER PROFISSIONAL Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade…

conceito não é a mesma coisa que descrever uma realidade, pois a descrição da realidade depende de como definimos o conceito e não o contrário. Ou seja, a descrição da realidade varia conforme os usos conceituais. Se, no uso corrente da língua portuguesa, definimos "mesa" como um objeto feito de material sólido, a certa altura do chão, que serve para pôr coisas em cima (a mesa de madeira, de quatro pernas), a descrição da realidade será uma. Se…

Prof. Esp. Roosevelt Queiroz Costa Prof. Esp. Samuel Milet Prof. Dr. Sebastião Araújo Nery Prof. Dr. Sebastião Pinto Prof. Ms. Sérgio William Domingues Teixeira Prof. Esp. Silvio Roberto Freitas de Melo Apoio Técnico-Científico-Acadêmico MESTRADO DE EDUCAÇÃO UNIR Mestranda Fernanda Ruschel Cremonese Mestranda Nely Matter Mestranda Juliane Santos Dias INTEGRANTES DO CENTRO ACADÊMICO Abdiel Neves Toledo - 3º Período Isabella Ferreira Laia - 7º Período José Donizete Silva Júnior - 9º…