Educação Ambientas Anos Iniciais

COMPORTAMENTO HUMANO, SUSTENTABILIDADE E GARANTIA DA VIDA NO PLANETA SOUZA, Jurema Mendes de1 RESUMO Ao longo da última década eu enquanto educadora, professora das séries iniciais e preocupada com o comportamento humano, as tendências genéticas de autodestruição, violência e todos fatores ambientas que o norteiam, creio que ao trabalhar e compreender o que se passa no ambiente formador de cada uma dessas crianças, estaremos garantindo vida a futuras gerações, garantindo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL WALÉRIA MARTINS GUIMARÃES Como a Educação Ambiental é importante dentro das empresas, escolas, bancos, padarias, indústrias, etc. Porto Nacional 2012 waléria martins guimarães Como a Educação Ambiental é importante dentro das empresas, escolas, bancos, padarias, indústrias, etc.

relação com a linguagem corporal Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI. Prof. Sandra Rampazzo, Marilzete Steinle, Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee. São Lourenço do Sul 2013 INTRODUÇÃO Este…

linguagem corporal entende se a linguagem visual,tátil,auditiva,comportamental e afetiva,sendo esta linguagem que será relacionada com a educação escolar. Para conceitualizar a linguagem corporal na educação escolar, pode ser um ato de educar ou desenvolver a capacidade física, intelectual e moral do ser humano visando a sua integração na sociedade. Para Queiroz, educação é a ação exercida por meio de métodos particulares, com o objetivo de desenvolvimento ou preparação social,…

1. ETAPA 1 Educação não formal Trata-se de uma proposta de educação empreendedora, comprometida com o desenvolvimento humano, social e econômico sustentável, que possibilite garantir as aprendizagens necessárias à vida, ao trabalho, à participação e a cidadania plena, combinando as atividades, os sujeitos e o contexto em que vivem. A proposta é desenvolvida dentro dos quatro pilares da educação: aprender a conhecer; aprender a conviver; aprender fazer; aprender a ser. Envolve uma série de

jovens e adultos, em 11 estados brasileiros. Sua missão é promover o desenvolvimento integral da pessoa e a transformação da sociedade através da educação humana e cristã, solidária e participativa. A instituição tem por princípios a sinergia com a rede Lassalista, gestão participativa, fidelidade aos princípios lassalistas, atenção para a educação voltada aos pobres, disponibilidade para demandas sócias e preservação de sua credibilidade. 1. FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO…

1501140-49974500 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA POLO DE APOIO PRESENCIAL DE MANAUS – AM CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA PROJETO MULTIDICIPLINAR I MANAUS/AM 2014 ANA KAROLINE DIAS DE LIMA RA-415543 HELENA ALMEIDA SANTOS RA-443855 MARCIA DOS SANTOS LEITE RA-429169 RAILEM MISSISSIPE DE SOUZA RA-413324 RAIMUNDO DA

LEVANTAMENTO DE ESTRATÉGIAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O TRABALHO COM SÉRIES INICIAIS. Alini Carvalho Rampinelli Silvério¹ RESUMO: Este trabalho visa apresentar diversos conceitos de Educação Ambiental, que em meio a tantos estudos criam-se práticas e alternativas dentro da área, onde é indispensável o trabalho e construção da consciência ecológica desde as séries iniciais do Ensino Fundamental.Faz-se necessária a intervenção dos educadores trabalhando como mediadores do conhecimento.…

- Saber quem foi Monteiro Lobato: época, obra e importância para a literatura brasileira. - Ler e compreender o conto Negrinha, de Monteiro Lobato. - Perceber e discutir a representação do negro no conto. - Desenvolver comportamentos leitores. Ano(s) 6º 7º 8º 9º Tempo estimado 1 mês Material necessário Cópias do conto Negrinha, de Monteiro Lobato, Ed. Globo. Desenvolvimento 1ª etapa Especial Introdução Em 1920, Monteiro Lobato (1882-1948) publicava o conto Negrinha…

Resenha crítica do filme “V de Vingança” Ficha técnica: Nome: V de Vingança (Título original: V for Vendetta) Gênero: Ação / Suspense / Drama Ano de Lançamento: 2006 Diretor: James McTeigue Duração: 132 min País: EUA/ Alemanha Distribuidora: Warner Home Vídeo Estúdio: Warner Bros. / Silver Pictures Classificação: 16 anos Elenco: Natalie Portman, Hugo Weaving, Sinéad Cusack, Nicolas de Pruyssenaere, Stephen Fry, Selina Giles, Rupert Graves, Keith How, John Hurt, Tim…