Educação Ambiental

TALITA CANDIOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL CUIABA/MT 2011 TALITA CANDIOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL Trabalho de Conclusão de Curso - TCC apresentado à Faculdade

Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Vol. 6, Nº3, 471-495 (2007) Educação ambiental: concepções e práticas de professores de ciências do ensino fundamental André Luis de Oliveira1, Ana Tiyomi Obara2 e Maria Aparecida Rodrigues3 Universidade Estadual de Maringá. Brasil. E-mail1: alolivei@hotmail.com; Email2: atobara@uem.br; E-mail3: aparecidarodrigues@uem.br Resumo: Numa perspectiva de reavaliar como as questões ambientais são tratadas no ensino de Ciências, enquanto…

rtigo Qual educação ambiental? Elementos para um debate sobre educação ambiental e extensão rural Carvalho, Isabel Cristina de Moura* Resumo Este artigo parte da idéia da educação ambiental como mediação educativa que forma parte do contexto de transição ambiental no mundo rural. Questiona a idéia de uma única educação ambiental, chamando a atenção para diferentes matrizes teórico-pedagógicas que informam duas orientações em educação ambiental, quais sejam: a educação…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E LETRAS TCC CURITIBA 2011 KÉSIA ROBERTA GONÇALVES Educação Ambiental [pic] CURITIBA 2011 Assunto: Educação Ambiental no Ensino Fundamental Tema: Análise sobre as Metodologias utilizadas e o resultado das práticas da Educação Ambiental em uma escola…

FACIMA Faculdade Da Cidade De Maceió O papel do professor em Educação Ambiental: a reflexão sobre sua prática pedagógica. Teoria e pratica docente para a Educação Ambiental. O papel do professor em Educação Ambiental: a reflexão sobre a sua prática pedagógica. Teoria e prática docente para a Educação Ambiental. Educação Ambiental Professora Eliane Correia Maceió, 22 de Maio de 2012. SUMÁRIO • Introdução

Educação Ambiental Autor André Luiz Kuster Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (GED0113) – Trabalho de Graduação 20/05/13 RESUMO O resumo só pode ser elaborado depois de concluído o trabalho e constitui-se de uma breve explanação de todo o trabalho. Normalmente, o resumo não excede 900 caracteres (15 linhas ou 150 palavras). O resumo deve ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes do texto.

Curso de Engenharia de Civil Educação Ambiental Victor Nogueira Bezerra Fortaleza – 2013 Victor Nogueira Bezerra 1.A) O Significado de Educação Ambiental Em 1978, Tanner distinguiu a mudança da educação conservacionista para educação ambiental. Ele descreveu a primeira com a característica no ambiente não humano, sendo intitulada como o estudo da natureza. Já a educação ambiental insere o ambiente humano em suas…

ESTRATÉGICA - DIGET DIRETORIA DE LICENCIAMENTO E QUALIDADE AMBIENTAL-DILIQ COORDENAÇÃO GERAL DE LICENCIAMENTO - CGLIC/ELPN COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL - CGEAM ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS DO IBAMA PARA ELABORAÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO LICENCIAMENTO DE ATIVIDADES DE PRODUÇÃO E ESCOAMENTO DE PETRÓLEO E GÁS NATURAL Brasília, outubro de 2005. Anexo ao Termo de Referência para Licenciamento Ambiental das Atividades de Produção e…

Campinas, 2014 Atividade prática supervisionada (APS) Universidade Paulista ( Unip ) Engenharia Mecânica: EM1R12 Engenharia de Petróleo: EO1Q12 O que é Educação Ambiental Alunos: Felipe Henrique Bernardo Nobre RA: B98927-0 Jhennyfer de Lima Cordeiro RA: B97EFB4 Ana Paula da Rosa Xavier Farias RA: C116CE7 Diego de Lima Farias RA: C116CF5 Sumário…

AULA 1 O que é Educação Ambiental? Definições de Educação Ambiental O conceito de Educação Ambiental varia de interpretações, de acordo com cada contexto, conforme a influência e vivência de cada um. Para muitos, a Educação Ambiental restringe-se em trabalhar assuntos relacionados à natureza: lixo, preservação, paisagens naturais, animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assume um caráter basicamente naturalista. Atualmente, a Educação Ambiental assume um caráter…