Educação Ambiental Referencial Teorico

...............................................................................Pág. 04 Introdução.....................................................................................................................................Pág. 05 Referêncial Teórico.........................................................................................................................Pág. 06 Sustentabilidade...............................................................................................

FACUDADE LATINO AMERICANA DE EDUCAÇÃO KARLITO ORES GOMES AS DOENÇAS CAUSADAS PELO IMPACTO DO LIXO NO AMBIENTE ESCOLAR Uruará 2013 KARLITO ORES GOMES AS DOENÇAS CAUSADAS PELO IMPACTO DO LIXO NO AMBIENTE ESCOLAR Pré-Projeto apresentado à disciplina de Conclusão de Curso para obtenção de nota, sob a orientação da Professora Esp. Fernanda Almeida de Andrade. Uruará 2013 KARLITO ORES GOMES

IMPORTANCIA DA ÁGUA NA EDUCAÇÃO INFANTIL1 Edilena Pereira Rogério. Adilene Barbosa da Silva .2 Orientadoras: Giane Pimentel Zenaide Fortunato3 RESUMO O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a infância e a…

BELO HORIZONTE 2014 Projeto Multidisciplinar I Atividade Prática Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia da Anhanguera como requisito parcial à conclusão da disciplina de historia da educação e da pedagogia. Tutora EAD: Lucilaine Falcão BELO HORIZONTE 2014 Introdução Muito alem do conteúdo pedagógico, educar crianças abrange aspectos ligados á sua socialização, ao aprendizado da convivência, ao conhecimento

Específicos .................................................................................................. 4 3- DESENVOLVIMENTO ..................................................................................................... 5 3.1- Referencial Teórico ...................................................................................................... 5 3.2- Método…

e abandona-las quando fosse o caso, trabalhando de forma a atirar conclusões sozinho. É inquestionável a importância das discussões ocorridas nesse período para a mudança de mentalidade do professor, que começa a assimilar, mesmo o que num plano teórico, novos objetivos para o ensino de Ciências Naturais. A ênfase no “método científico” acompanhou durante muito tempo os objetivos do ensino de Ciências Naturais, levando alguns professores a, inadvertidamente, identificarem metodologia…

A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2010 2 Débora Fernandes Freire JOGANDO E BRINCANDO COM A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de apresentação para avaliação na disciplina trabalho conclusão de curso: projeto e pesquisa no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix orientado sob a orientação do Prof.(o) Reginaldo Plácido no 5º período do curso de pedagogia Belo Horizonte 2010 3 1. Tema Jogando e brincando com a reciclagem na educação…

existem muitos problemas com o lixo, ocasionando impactos sócio-ambientais. Ainda prevalece pessoas jogando lixos nas ruas,isso por não terem uma consciência ambiental, com isso o lixo está indo para o Rio principal da cidade, causando assim o assoreamento do mesmo. OBJETIVO Ter conhecimento sobre outras cidades, verificar seus problemas ambientais, seus impactos sócio-ambientais, visando suas possíveis soluções. REFERENCIAL TEÓRICO Londrina-Paraná, região Sul do Brasil, população…

ANÁLISE DA INSERÇÃO DOS PROJETOS SUSTENTÁVEIS NAS EMPRESAS E O PONTO DE VISTA DA SOCIEDADE EM MEIO AOS IMPACTOS AMBIENTAIS. ANANINDEUA JUNHO/2012 HUMELL MOREIRA DA SILVA SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL NA AMAZÔNIA: UMA ANÁLISE DA INSERÇÃO DOS PROJETOS SUSTENTÁVEIS NAS EMPRESAS E O PONTO DE VISTA DA SOCIEDADE EM MEIO AOS IMPACTOS AMBIENTAIS. ANANINDEUA JUNHO/2012 SUMÁRIO 1.…

direcionador para desenvolver a pesquisa. Compõem-se de três etapas: Pré-texto Texto Prof.: Nadson Alves Pós-Texto 14 ESTRUTURA PROJETO DE PESQUISA PRÉ-TEXTO • Capa • Folha de rosto 1.4.2 Específicos 1.5 Justificativa • Folha de 2. Referencial teórico avaliação 3. Metodologia (opcional) 4. Cronograma • Sumário Prof.: Nadson Alves 15 TEXTO 1. Introdução 1.1 Tema 1.2 Problema 1.3 Hipóteses/ Questões norteadoras 1.4 Objetivos 1.4.1 Geral PÓS-TEXTO • Referências •…