Educação Ambiental Questionário Unidade Ii

Página inicial Unidade I Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Revisar envio do teste: Questionário Unidade I (2014/1) Usuário DEIVID PEREIRA DOS SANTOS Curso DESENVOLVIMENTO SUSTENTAVEL Conteúdo Teste Questionário Unidade I (2014/1) Objetivos da Disciplina Iniciado 19/03/14 12:39 Enviado 02/04/14 00:39 Status Completada Resultado da tentativa 5 em 5 pontos Tempo decorrido 323 horas, 59 minutos Ferramentas Instruções ATENÇÃO: Esse é um…

situação, ainda é alienada a prevenção da asma, em programas de educação em saúde pública. Observamos durante o estágio de saúde coletiva, a falta de um programa de educação voltado à asma em crianças, o que nos despertou o interesse em pesquisar sobre a atuação do enfermeiro de saúde pública na prevenção da asma brônquica em crianças. O estudo que foi realizado teve como objetivo demonstrar a existência ou não de um programa de educação na prevenção da asma brônquica e identificar o…

Educação ambiental Questionário Unidade II (2014/2) Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos . Resposta Selecionada: c. Evitar o consumismo. Respostas: a. Abrir mão da rendapessoal. b. Aumentar a jornada semanal de trabalho. c. Evitar o consumismo. d. Incentivar a produção nacional. e. Adquirir continuamente novos produtos tecnológicos. Feedbackda resposta: Atualmente, consumir implica pensar em consequências ambientais. Foi-se o tempo em…

1) Analise as afirmações abaixo sobre a interdisciplinaridade na Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental é o processo em que se busca despertar a preocupação individual e coletiva para a questão ambiental, procura trabalhar a mudança cultural, a transformação social, a crise ambiental como uma questão ética e política. II – A velocidade dos acontecimentos diminui dia-a-dia. Nesta inoperância pós-modernidade, a educação deve reduzir as alterações e se fixar nos antigos…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA nome QUESTIONÁRIO I DE DIREITO AMBIENTAL Florianópolis 201__ Nome QUESTIONÁRIO I DE DIREITO AMBIENTAL Atividade complementar tocante à disciplina de Direito Ambiental, na forma de questionários. Orientador: Prof. Adão Daniel da Silva. Florianópolis 201__ QUESTIONARIO I 1- O que são Princípios? Resposta: Tratam-se de norteadores do Direito, servindo de fundamentação basilar ao ordenamento…

Você acessou como JOICE DE BARROS LEITESair . Você está aqui CEAD / 102_DMI789_PA_NR / Questionários / Tentativa 2 . QUESTIONÁRIO - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 O Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC) – Painel Intergovernamental sobre as Alterações Climáticas, entidade científica – traçou cenários de consumo de energia até 2050. Mantendo as tendências

1.5.2.1. Método quanto a abordagem 16 1.5.2.2. Métodos quanto aos Procedimentos 17 1.5.2.2.1. Método de análise – síntese 18 1.5.2.2.2. Método estatístico 18 1.5.3. Técnicas de Recolha de Dados 19 1.5.4. População e Amostra 19 CAPITULO II: FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 20 2.1. Produção de DDT 20 2.2. Acção do DDT nos Insectos 20 2.3. Contaminação do DDT na Água 20 2.4. Evolução Exponencial do DDT no organismo 21 2.5. Utilização da Água 23 2.5.1. Água na Natureza 23…

3 Boas práticas industriais & Índice de Sustentabilidade Econômica - ISE Orientações de Estudo Nesta unidade abordaremos as boas práticas ambientais aplicadas em três segmentos industriais, tais como: Indústria de distribuição de alimentos, de automobilismo e a têxtil. Você observará que cada segmento industrial detém diferentes manuais relacionados às práticas ambientais, sendo que cada manual possui suas singulares, especificidades e diretrizes. Com isso você terá a oportunidade

SUSTENTABILIDADE: UM ESTUDO DE CASO DO TRIBUNAL REGIONAL ELEITORAL DO RIO DE JANEIRO Trabalho apresentado ao Instituto A Voz do Mestre (AVM) como prérequisito para a obtenção de Certificado de Conclusão de Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão Ambiental AUTORA: Anamaria Alvarez Xavier 3 Dedico este trabalho à minha filha, Raquel, razão e amor da minha vida. 4 AGRADECIMENTO(S) Agradeço à minha mãe, Annita, meu pai Jayro e a minha irmã, Maria Rosa, o…

que a Educação Ambiental deve ser tratada em todas as fases de escolaridade. Assim, elabore uma proposta para inserção interdisciplinar da Educação Ambiental no Currículo escolar. Resumo Esta proposta interdisciplinar de Educação Ambiental tem como objetivo envolver os sujeitos, principalmente educando e educador, de modo a identificar as dificuldades ambientais e, a partir dai indicar ações conjugadas para solucioná-las ou pelo menos amenizá-los. A metodologia interdisciplinar de…