Educação Ambiental Nos Parques

............................................. 8 2.2. PARQUES URBANOS: CONCEITO E HISTÓRIA.................................................................. 9 3. ESTUDOS DE CASO ..................................................................................................................... 12 3.1. PARQUE DA JUVENTUDE ....................................................................................................... 12 3.2. PARQUE DA PAMPULHA ..........................................

trabalho e espaço existente nas cidades para sediar as práticas de lazer como elementos básicos para suprir a necessidade de equilíbrio nas relações sociais em ambientes densamente povoados como as cidades. Os espaços de lazer constituídos por praças, parques, largos e outros destinados ao encontro, convívio, descanso e ou recreio da população possuem uma importância acentuada em áreas onde a densidade predial (manifestação do crescimento urbano) alcança limites máximos de ocupação do…

ISO 14001 A ISO 14001 e uma norma onde contém as diretrizes básicas de um sistema de gestão ambiental. A empresa que obtém a certificação da ISO 14001 tem como objetivo demonstrar o comprometimento com práticas sustentáveis e mesmo exportar para o exterior. SISTEMA DE GESTAO AMBIENTAL Podemos dizer que esse sistema é um “desenvolvimento que satisfaz as necessidades presentes sem comprometer a capacidade das gerações futuras de suprir suas próprias necessidades”…

INDICE DE RUIDO SONORO NO ENTORNO DO PARQUE ZOOBOTANICO EM TERESINA-PI ANALYSIS OF INDEX SONOROUS IN THE SURROUNDING OF PARK ZOOBOTANICO IN TERESINA-PI ÍNDICE DE RUIDO ANÁLISIS DE SONIDO EN ALREDEDORES ZOOBOTANICO PARQUE EN TERESINA-PI Bruno Daniel Magalhães Osório¹ Thais Barros Lopes da Rocha² Joao Paulo da Silva Sampaio³ Adriana Saraiva dos Reis4. RESUMO O estudo tem como objetivo investigar os possiveis prejuizos causados para a fauna e a flora do Parque Zoobotanico de Teresina-PI. Trata-se

POLÍTICAS DE INVESTIMENTO DO GOVERNO FEDERAL - 8 - 5 PROGRAMAS: POPULAÇÃO ATENDIDA - 9 - 6 PARÂMETROS - 10 - 6.1 ECONÔMICOS - 10 - 6.2 AMBIENTAIS - 11 - 6.3 CULTURAIS - 11 - 7 LEVANTAMENTO DE DADOS - 12 - 7.1 MOBILIDADE - MAPA 1 - 12 - 7.2 INFRAESTRUTURA – MAPA 2 - 14 - 7.3 EQUIPAMENTOS – MAPA 3 - 17 - 7.4 SISTEMA HABITACIONAL – MAPA 4 - 19 - 7.5 SISTEMAS AMBIENTAIS – MAPA 5 - 19 - 7.6 NOVOS PROJETOS – MAPA 7 - 27 - 8 CONCLUSÃO - 29 - 9 REFERÊNCIAS - 30 - 1 INTRODUÇÃO 2 3 O surgimento…

REIGOTA, Marcos. O que é educação ambiental. São Paulo: Ed. Brasiliense, 2004. (Coleção primeiros passos; 292) 63 p. Marcos Antonio dos Santos Reigota é doutor em Pedagogia da Biologia pela Universidade Católica de Louvain, onde defendeu tese sobre as representações sociais do meio ambiente e as praticas pedagógicas dos professores de São Paulo, cursou Licenciatura em Biologia na FFCL Farias Brito e fez mestrado em Filosofia da Educação na PUC – SP. É pesquisador e professor da UNICAMP e USP;

cidades e pode provocar doenças. Saiba mais. Ecologia Conceito de ecologia, seres vivos e o meio ambiente, importância desta ciência. Desertificação Processo de formação de desertos, ação dos seres humanos. Educação Ambiental Importância, legislação e projetos de educação ambiental nas escolas. Reciclagem de Papel Importância para o meio ambiente, papéis recicláveis, papel caseiro. Alimentos orgânicos O que são, benefícios, produção, respeito ao meio ambiente,…

recentemente, muitos destes Projetos têm incorporado conceitos de preservação do Meio Ambiente, principalmente após o estabelecimento da necessidade dos estudos de EIA RIMA (Estudo de Impacto Ambiental – Relatório de Impacto Ambiental) para a execução e operação de um empreendimento rodoviário (Licenciamento Ambiental – Lei Federal 6938 de 1981 e Resolução n° 237 de 1997 do CONAMA). Os primeiros passos na direção de uma Certificação para a rodovia quanto à incorporação dos conceitos de…

Entrevista com Fábio Santos, Biólogo e atual monitor ambiental do parque estadual Serra Do Mar, Núcleo Itutinga Pilões. O que ou quem te influenciou a optar por fazer Biologia? “Bom, desde pequeno eu sempre tive o sonho de ser biólogo, parece que é algo que nasceu comigo. Eu adorava observar o voo das aves e porque e como que as coisas naturais funcionavam. Eu sempre fui apaixonado pela a ciência. Sou curioso, coisa que um bom biólogo deve ser. Foi uma opção correta? Com certeza

PRESENCIAL CONECTADO GESTÃO AMBIENTAL ALEF AMALCABURIO ARFREDO JUNIOR VAGNER AMERICO JUNIOR BRUNO LILIANE A ÁGUA COMO PATRIMÔNIO COMUM DA HUMANIDADE CAMPO NOVOS 2013 ALEF AMALCABURIO ARFREDO JUNIOR VAGNER AMERICO JUNIOR BRUNO LILIANE A ÁGUA COMO PATRIMÔNIO COMUM DA HUMANIDADE Trabalho apresentado ao Curso Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Recursos Hidricos,Quimica Ambiental, Poluição e residuos Solidos