Educação Ambiental Escolar

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO DIRETORIA DE POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E CIDADANIA COORDENAÇÃO-GERAL DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL Manual Escolas Sustentáveis Resolução CD/FNDE no 18, de 21 de maio de 2013 Orientações operacionais para apoiar a implementação da Resolução CD/FNDE no 18, de 21 de maio de 2013, que destina recursos financeiros, nos moldes operacionais do PDDE, a escolas públicas municipais,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO A educação ambiental esta presente nos atos do nosso cotidiano. Nos segmentos de uma sociedade todos devem ter primeiramente atitudes conscientes e reflexão. Se todos interferem na qualidade de vida deste planeta, devem-se criar ações para haver o bem estar dos seres que

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO CEARÁ – CAMPUS DE ACARAÚ EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL BÁSICO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO 6º E 9º ANO DE UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE ACARAÚ/CE ANGELO BISMARK DOS SANTOS VASCONCELOS BRUNO OLIVEIRA CARNEIRO DOS SANTOS ÉRICA PRISCILA ROCHA SILVEIRA LUANA DE FREITAS VASCONCELOS Acaraú – CE 2012 EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: NÍVEL BÁSICO DE CONSCIENTIZAÇÃO DE ALUNOS DO 6º E 9º ANO

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PEREIRA CORUJA CENTRO ESTADUAL DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ENSINO PROFISSIONALIZANTE TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE ROSA CARVALHO RODRIGUES ESTÁGIO SUPERVISIONADO TAQUARI, ABRIL DE 2015 Instituto Estadual Centro Estadual de Referência em Educação Centro Estadual em Educação Profissional Técnico em Meio Ambiente ESTÁGIO SUPERVISIONADO EMPRESA: Instituto Estadual de Educação Pereira Coruja ENDEREÇO: Rua Otero Rosa, 325 -…

NATUREZA AGRADECE. Diadema, fevereiro de 2014 Francisco Domiciano da Silva 2 LIXO NO LUGAR CERTO SÃO SAÚDE E AMBIENTE PRESERVADOS, FAÇAMOS A NOSSA PARTE, A NATUREZA AGRADECE. Projeto apresentado ao curso de Pedagogia do Núcleo de Educação à Distância da Universidade Federal de São João Del-Rei, como um dos prérequisitos para obtenção do título de pedagogo. Orientador: Prof. Tutor Fábio Rodrigues Lemes Diadema, setembro de 2014 3 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL

INSTITUTO DOM JOSÉ DE EDUCAÇÃO E CULTURA Universidade Estadual Vale do Acaraú – Uva Curso de Licenciatura Específica em Biologia REALIDADE E PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO PRESIDENTE GEISEL NO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO NORTE – CE Patrick Gomes dos Santos Crato/CE 2011 PATRICK GOMES DOS SANTOS REALIDADE E PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA EEFM PRESIDENTE GEISEL NO MUNICÍPIO DE JUAZEIRO DO NORTE – CE Artigo apresentado à

CENTRO DE EDUCAÇÃO TEOLÓGICA DA ASSEMBLÉIA DE DEUS CURSO DE TREINAMENTO DE OBREIOS – CTO DISCIPLINA - O PECADO IMPERDOÁVEL NERIVALDO CRISÓSTOMO PEREIRA PEGADO NATAL/RN 2015 RELEVÂNCIA DA HORTA ESCOLAR NA FORMAÇÃO AMBIENTAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS: ESTUDO DE CASO DA ESCOLA ESTADUAL PROF.ª JUDITH BEZERRA DE MELO. (EDUCAÇÃO AMBIENTAL) “Projeto de final de curso da disciplina de Metodologia do Científico como pré-requisito para apresentação do Trabalho de…

INTRODUÇÃO A questão ambiental emerge como uma crise de civilização, caracterizada pelos limites do crescimento e a construção de um novo paradigma de produção sustentável, do fracionamento do conhecimento e do questionamento e da concentração do poder do Estado e do mercado. Estes pontos de ruptura questionam os paradigmas do conhecimento, bem como os modelos societários da modernidade, defendendo a necessidade de construir outra racionalidade social, orientada por novos valores e…

Exercício 1: Analise as afirmações abaixo sobre os Conceitos de Educação Ambiental: I – A Educação Ambiental tem nos seus marcos legais um instrumento suficientemente eficaz, quando se deseja trabalhar sob esta ótica e dimensão e se encontra possíveis dificuldades institucionais, ou ainda, se têm complicados os trâmites para fazê-lo. Embora encontre amplo amparo legal, a Educação Ambiental traz imbuída em si um novo paradigma, que por ser novo e ser paradigma encontra…

Educação Ambiental: Reflexões sobre o processo ensino-aprendizagem no curso de Pedagogia no Campus X – UEPA. SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 13 2- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA ESCOLAR 18 2.1- CONTEXTO HISTÓRICO 18 2.2- CONCEITO E IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 25 2.3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO PRÁTICA INTERDISCIPLINAR 29 3- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS DOCUMENTOS OFICIAIS 37 3.1- A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA LEGISLAÇÃO BRASILEIRA 37 3.2- A POLÍTICA NACIONAL DA EDUCAÇÃO…