Educação Ambiental E O Lixo

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS POLO V - SOUSA - PB JANAÍNA MARIA SILVA AMORIM RECICLAGEM: UMA PRÁTICA EDUCATIVA SOUSA – PB 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL INTEGRADA A EDUCAÇÃO BÁSICA NA MODALIDADE DE JOVENS E ADULTOS POLO V - SOUSA - PB

SÓLIDOS Monografia apresentado ao Departamento de Ciência do Solo da Universidade Federal de Lavras, como parte das exigências do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas, para a obtenção do título de especialista em Gestão e Manejo Ambiental em Sistemas Agrícolas. Orientador Professor: Renato Luiz Grisi Macedo LAVRAS MINAS GERAIS – BRASIL 2004 CARMEN LÚCIA DUARTE DE ALBUQUERQUE

Grupo “Elemento Terra” Maria José França Xavier Fernanda Luz de Oliveira Ademir Nogueira da Silva Cícero Cruz de Araújo Deuzimar Cabral RESUMO O CAOMA através do projeto interinstitucional de educação ambiental, com organização do “ELEMENTO TERRA” vem fazer um trabalho limpeza das ruas e conscientização dos moradores do Distrito de Jacilândia. Será realizado um mutirão de limpeza no DISTRITO DE JACILÂNDIA no dia 29 e 30 de Abril de 2014, com início

1- INTRODUÇÃO A Educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente em todos os níveis e modalidades do processo educativo. Sabemos que em tempos atuais, a quantidade de lixo gerado no mundo inteiro tem sido grande e seu mau gerenciamento, além de provocar gastos financeiros, pode provocar graves danos ao meio ambiente comprometendo a saúde e o bem-estar da população em geral. Percebe-se hoje com clareza que não existe espaço…

POLITICA AMBIENTAL – UM ENFOQUE EM EMPRESAS DE PALMAS Bruna Cecim; Bruno Costa Falcão; Luzineide Cardoso de Araujo; Ketlin Albuquerque; Wellington Carvalho Orientador: Msc. Flavio Augustus da Mota Pacheco RESUMO O tema meio ambiente, utilizado como estratégia de competitividade nas empresas, tem sido recente. A cada dia fica mais óbvio que, para uma atividade empresarial ser mais eficiente, faz-se necessária a introdução de critérios ambientais no processo produtivo, e é por este…

RESIDENCIAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM RESÍDUOS SÓLIDOS VILA VELHA – ES 2009 CENTRO UNIVERSITÁRIO VILA VELHA UVV IMPLANTAÇÃO DE COLETA SELETIVA EM CONDOMÍNIOS RESIDENCIAIS E EDUCAÇÃO AMBIENTAL COM ÊNFASE EM RESÍDUOS SÓLIDOS Projeto apresentado ao Professor Albertone Pereira Sant’Ana da disciplina Elaboração de projetos do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental.

alumínio e suas implicações para a educação ambiental 1 Philippe Pomier Layrargues "São objetivos fundamentais da educação ambiental: I - o desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio ambiente em suas múltiplas e complexas relações, envolvendo aspectos ecológicos, psicológicos, legais, políticos, sociais, econômicos, científicos, culturais e éticos." (Art. 5o da Lei no 9.795: Brasil, 1999). O itinerário de um reducionismo 1. A questão do lixo vem sendo apontada pelos…

SÓLIDOS NA ESCOLA ESTADUAL EMANUEL PINHEIRO EM RONDONÓPOLIS - MT Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Norte do Paraná – UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de Tecnólogo em Gestão Ambiental. Orientador: XXXXX Professor Supervisor: RONDONÓPOLIS – MT 2010 Dedico este trabalho à minha família que sempre esteve comigo nas horas…

GRANDE SO SUL SECRETARIA DA EDUCAÇÃO 23ª COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL “O NOSSO LIXO É UM LUXO” E.E.E. MÉDIO SÃO PAULO DE TARSO PINHAL DA SERRA, JUNHO DE 2004. PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1.0. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: 1.1. Escola : E.E. E. Médio São Paulo De Tarso 1.2. Endereço: Rua Natalino Giordano, 1551- Fone (54) 616 2009 1.3. Município : Pinhal Da Serra 1.4. Coordenadoria de Educação: 23ª…

SOARES EDUCAÇÃO AMBIENTAL CAMPINAS/SP 2014 ALONSO JUNIOR CAMILA SALAMONCZYK LOPES INGRID ALVES RÉGIS ROSA DE SOUZA VINICIUS ARARIPE SOARES EDUCAÇÃO AMBIENTAL Atividade prática supervisionada (APS), apresentada como requisito parcial para conclusão do semestre 1/2014 do curso de Engenharia Civil da UNIP, sob a orientação do profº CAMPINAS/SP 2014 ALONSO JUNIOR CAMILA SALAMONCZYK LOPES INGRID ALVES RÉGIS ROSA DE SOUZA VINICIUS ARARIPE SOARES EDUCAÇÃO…