Educação Ambiental E Cidadania O Individuo E O Meio

trabalho foi baseado na pesquisa sobre a política nacional da educação ambiental e construção da cidadania, onde iremos analisar os problemas do meio ambiente, a dificuldade em preservá-lo e o que tem sido feito para isso. Abaixo conseguiremos entender melhor quais os principais desafios da sociedade e a importância da sua contribuição para um futuro melhor. Desenvolvimento Educação Ambiental As criticas do movimento…

A importância da Educação Ambiental nas Escolas Josiane Lopes Bezerra Acadêmica do Curso de Geografia da Universidade Regional do Cariri – URCA josyanelb@gmail.com Resumo: A educação ambiental é fundamental para uma conscientização das pessoas em relação ao mundo em que vivem para que possam ter cada vez mais…

PRÉ-PROJETO DE PESQUISA MESTRADO EM DIREITO AMBIENTAL E POLÍTICAS PÚBLICAS CANDIDATO: FRANCISCO XAVIER GOMES PANTOJA TEMA: Preservação ambiental e educação: dos discursos às práticas sociais OBJETIVO: Geral: Averiguar se, com os discursos de preservação ambiental e recursos naturais, os órgãos responsáveis por tais ações estão atingindo os objetivos propostos. Específicos: Analisar os discursos apresentados em campanhas de preservação ambiental; Verificar de que forma os…

ROSE MARA PEREIRA A importância da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: uma construção do conhecimento necessária para a vida. Prof. Orientador: Marcos Veiga Faculdade Internacional de Curitiba Pólo – Jaguariúna 2010 ROSE MARA PEREIRA A importância da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: uma construção do conhecimento necessária para a vida. Monografia…

Educação Ambiental Estudo Dirigido 1 – O que é Educação Ambiental (E.A)? Entende-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade. 4 – Quais os objetivos fundamentais da E.A? * O desenvolvimento de uma compreensão integrada do meio…

ensino aprendizagem da Educação Ambiental nas escolas públicas e privadas, como se foi a evolução dos seus conceitos, como ela é introduzida no âmbito escolar e quais as dificuldades que os professores enfrentam na hora de planejar as aulas sobre Educação Ambiental. Vivemos numa era global onde os problemas ecológicos se tornaram lugar-comum no discurso da sociedade principalmente no âmbito escolar, sendo assim vê-se a necessidade de se introduzir nas escolas uma educação ambiental…

1 JACOBI, Pedro. Educar para a Sustentabilidade: complexidade, reflexividade, desafios- In: Revista Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005, FEUSP. Educar para a Sustentabilidade: complexidade, reflexividade, desafios Pedro Jacobi FE-USP – abril de 2005 Publicado na revista da FEUSP- Educação e Pesquisa- vol. 31/2- maio-agosto 2005 Resumo: Atualmente, o avanço rumo a uma sociedade sustentável é permeado de obstáculos, na medida em que existe uma restrita consciência na…

UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9391) – Temas Transversais 02/12/2010 RESUMO Tendo em vista o meio em que vivemos enquanto espaço historicamente construído pela ação do homem os impactos sobre o ambiente nunca foram tão intensos, mais não é por falta de conhecimento que o mundo vem sendo destruído é conseqüência das relações sociais de nossa espécie; Neste contexto surge à educação ambiental seja ela formal ou não sendo muito mais do que conscientizar sobre lixo,…

FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA Autora Fátima Cristina de Lima EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ECOCIDADANIA E SUSTENTABILIDADE SÃO PAULO (2012) Autoras Fátima Cristina de Lima Kátia Regina Pereira Benedito EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ECOCIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos,…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL Educação Ambiental Na Escola Guilherme Mendes Montes Claros UNOPAR 25 DE MAIO 2011 INTRODUÇÃO A Educação Ambiental é um processo participativo, onde o educando assume o papel de elemento central do processo de ensino/aprendizagem pretendido, participando ativamente no diagnóstico dos problemas ambientais em busca de soluções, sendo preparado como agente transformador, através do desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes, através de uma…