Educação Ambiental E A Saude Publica

o O BIOMÉDICO E O PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA THE BIOMEDICAL AND HEALTH FAMILY PROGRAM WILLIAN DUARTE MACHADO Acadêmico de Biomedicina da Universidade Feevale - Novo Hamburgo, RS. e-mail: willdabio@gmail.com Cel.: 51 99981980 Endereço para correspondência: Av. Guaíba, n° 01, bairro Assunção – Porto Alegre, RS. CEP: 91900-420 ELISABETE KASPER Doutora em Ciências Pneumológicas com enfoque em Educação em Saúde pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Rio

valeu a sombra das folhas; Se não houver folhas, valeu a intenção da semente. Henfil RESUMO O presente trabalho tem como objetivo discutir o número de cães errantes no município de Campinas, e conseqüentemente de abandonos, no contexto de educação ambiental nas séries inicias, focando como elemento principal o conceito de guarda responsável de cães, onde a criança desenvolve em sala e aplica para a sociedade. O presente estudo analisa como a introdução da temática da guarda…

Aluno: Pedro Augusto Pacheco de Moraes Data: 23/11/2011. Atividade Capítulo 8 1. Retomando “O caso de Ana na cidade: o que os olhos não vêem, o coração e o corpo sentem?”, analise: A partir da interpretação da Constituição e da Lei Orgânica da Saúde (Lei 8080/90, artigo 18), entende - se que é dada ao município a competência para a execução de todas as ações de Vigilância Sanitária, seja qual for à complexidade das mesmas. Essa ação deverá ser embasada em leis federais,…

Todas formas de conhecimentos são válidas para um crescimento do ser humano. Mas o mais importante é observar que especificamente a educação ambiental torna não só a vida do indivíduo melhor, assim como também a vida de outras pessoas como as futuras gerações que possam vir a se beneficiar disto. No Brasil, como é bem observado a educação em geral não é bem vista como prioridade, mesmo porque isso não tem nenhum interesse político, dependendo muitas vezes única e exclusivamente do…

importância de se promover politicas publicas que promovam padrões de consumos sustentáveis, para evitar o esgotamento dos recursos naturais , causado pela nossa sociedade de consumo. Muitos setores da sociedade e dos governos passaram a enfatizar a educação ambiental a contribuição das ONG no processo de conservação ambiental. A cidade em face ao desafio do desenvolvimento sustentável, planos projetos e Leis instrumentos legais em prol da proteção ambiental. A questão do lixo um…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL MARCIO VIEIRA DOS SANTOS A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE Barra de São Francisco E. S. 2012 MARCIO VIEIRA DOS SANTOS A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A SOCIEDADE Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão Ambiental da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

geradores e do poder público e aos instrumentos econômicos aplicáveis. Seus principais objetivos são: coleta seletiva; a logística reversa; os incentivos fiscais, financeiros e creditícios; os acordos setoriais; a educação ambiental; os sistemas de informações ambientais; o licenciamento ambiental e os planos de resíduos sólidos. A Lei Federal de Saneamento Básico nº. 11.445/2007 sancionada em 05 de janeiro de 2007. Aborda o conjunto de serviços, infraestrutura e instalações…

PROMOÇÃO DA SAÚDE Prof. Ms. Rafael Guerra de Aquino Enfermeiro do Trabalho O Processo Saúde-Doença Saúde e doença são processos íntimos e limítrofes, que se manifestam continuamente durante a vida das pessoas, de forma individual ou coletiva, em determinado espaço físico e tempo. Ao longo de nossa história de vida e da vida de nossos antepassados, as formas de atendimento das necessidades de saúde mudam. A limitação ou o avanço do conhecimento, as culturas dos povos, a…

CEPHAS CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL HÉLIO AUGUSTO DE SOUZA Trabalho de Cidadania Corporativa Curso: Admisnitração de Empresas Turno:Integral Mod:1 Aluno: Matheus de Paula Santos Nº:23 Aluno: Jessé de Santana Silva Nº:15 Profª: Vera PA13 São José dos Campos 2015 1º Página, introdução

ATRAVÉS DE MEDIDAS SOCIOAMBIENTAIS Tatianne dos Santos Souza Farias¹ ³; Giselli Domiciano Abrahao² ³ ¹Graduanda do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental – Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca – CEFET/RJ Campus Maracanã. tatiannessfarias@gmail.com ²Graduanda do curso de Tecnologia em Gestão Ambiental – Faculdade de Educação Tecnológica do Estado do Rio de Janeiro – FAETERJ Campus Paracambi. gisellicristini11@gmail.com ³GEMAE – Grupo de Pesquisa em…