Educação Ambiental Agua

A EDUCAÇÃO SANITÁRIA E AMBIENTAL COMO INSTRUMENTO DE PARTICIPAÇÃO POPULAR, CONSCIENTIZAÇÃO E CONTROLE SOCIAL NA REGULAÇÃO DOS SERVIÇOS DE SANEAMENTO AMBIENTAL José Ivam Pinheiro, MSc. jose.ivam@natal.rn.gov.br, ARSBAN, Av Miguel Castro, 1206 -Lagoa Nova, Natal/RN – CEP 59.075-620 Bel. Urbano Medeiros Lima. urbano.medeiros@natal.rn.gov.br , ARSBAN, Av Miguel Castro -1206Lagoa Nova, Natal/RN – CEP 59.075-620 Pedro Celestino Dantas Júnior. juniorpedro@click21.com.br, ARSBAN, Av Miguel Castro

A CONSCIÊNCIA HIDRO-AMBIENTAL E SUA IMPORTÂNCIA PARA A CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS SUBTERRÂNEOS Mariane Pinto da Silva1; Itabaraci Nazareno Cavalcante2; Pamella Moura3; Filipe Peixoto Silva1; Aline Vasconcelos Silva1 & Francisco de Assis Matos de Abreu4 1. Laboratório de Hidrogeologia/DEGEO/CC/UFC. Departamento de Geologia/CC/UFC. 3. Mestrado do Programa de Pós-Graduação em Geologia da UFC. 4. Instituto de Geociências/UFPA. (marianepinto@gmail.com) 2. RESUMO No mundo atual,…

Resumo Vivemos no planeta chamado Terra, e nele temos o meio ambiente, este que tem envolvido coisas vivas e as que não são vivas. O meio ambiente nos afeta diretamente, pois todos estes recursos naturais fazem parte do meio ambiente alguns deles: a água, o ar, a terra, rios, lagos, oceanos, as florestas, as árvores, as plantas, os animais, o nosso clima, o tempo, enfim todos estes recursos fazem parte do meio ambiente, e também de nossas vidas. Afetando-nos direta e indiretamente o…

Serleni Geni Sossmeier (Orgs.) OS RECURSOS HÍDRICOS E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL 2013 e d i t o r a goellner Sumário Apresentação ................................................................................................. 10 Prefácio .......................................................................................................... 13 CAPÍTULO I Nascidos após 1972: uma geração com consciência de educação ambiental .. 14 Referências bibliográficas…

Mariana Rigolio Pasquale ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA TEMÁTICA ÁGUA Sorocaba / SP 2014 Mariana Rigolio Pasquale ESTUDO SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA TEMÁTICA ÁGUA "Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Ciências Médicas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, sob a orientação da Prof.ª Dra. Maria Otília Mathias, requisito para obtenção do título de licenciatura

CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA A POLUIÇÃO E ASSOREAMENTO DOS RIOS EM SÃO GONÇALO Apresentação de monografia à AVM Faculdade Integrada como requisito parcial para obtenção do grau de especialista em Gestão Ambiental. Por: Francine Pereira de Senna Rocha. 3 AGRADECIMENTOS Agradeço primeiramente a Deus, porque sem ele nada seria possível. A minha Mãe e ao meu Pai e a todos os amigos que de alguma maneira me ajudaram para a…

Gestão, Educação e Tecnologia Ambiental REGET/UFSM (e-ISSN: 2236-1170) 648 CHEIA, ENCHENTE, INUNDAÇÃO E A MINIMIZAÇÃO DOS SEUS IMPACTOS SOB O OLHAR DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL Cassol, Paulo Barrozo1 ; Bohner, Tanny Oliveira lima 2 ; 1 Enfermeiro, especializando do Curso de Pós-Graduação em Educação Ambiental da Universidade Federal de Santa Maria, Membro do grupo de pesquisa Cuidado à Saúde das Pessoas, famílias e sociedade, Membro do Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa em…

ESTRATÉGIAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA GESTÃO DE RECURSOS HÍDRICOS Thamiris Fernandes Martins thammy-fernandes@hotmail.com RESUMO A água é um dos recursos naturais mais ameaçados no mundo. O aquecimento global, a devastação das florestas tropicais e a expansão populacional desequilibrada vêm comprometendo de maneira preocupante a disponibilidade de água para o consumo humano e para atividades essenciais a nossa sobrevivência. Muitos estados e…

INTRODUÇÃO A Educação Ambiental não se trata somente de um tipo especial de educação, mas, de um processo contínuo e longo de aprendizagem, sobrevivência, de uma filosofia de trabalho, de um estado de espírito em que todos: família, escola e sociedade, devem estar envolvidos. O objetivo da Educação Ambiental não entra em conflito com os objetivos do sistema escolar, pelo contrário, ambos se direcionam para a formação integral do indivíduo, enquanto cidadão inserido na…

DE SOUZA FREIRE DESPERDÍCIO DE ÁGUA Conscientizando e Aplicando Hábitos na Educação Infantil Maceió-AL 2014 flora grace monte de souza freire DESPERDÍCIO DE ÁGUA Conscientizando e Praticando Hábitos na Educação Infantil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Natureza e sociedade,Ensino da Matemática na Educação Infantil,Ensino de Arte e Música e Seminário