Educação A Distância E Métodos De Autoaprendizagem

1012866, TURMA: 2014/02 PORTFÓLIO – CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL - UNINTER FERNANDA APARECIDA GREBOGE, RU: 968607, TURMA: 2014/02 JÉSSICA DO ROCIO DOS SANTOS, RU: 1014085, TURMA: 2014/02 NEIVA JANAINA DOS SANTOS, RU: 1012866, TURMA: 2014/02 PORTFÓLIO – CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO. SÃO JOSÉ DOS PINHAIS 2014…

AUTOAPRENDIZAGEM NA EAD Andréia Machado dos Santos Lisabete Colovini Teixeira Maria Inês Colovini Teixeira Mirian Rachman Prof. Pablo Rodrigo Bes Oliveira Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI GESTÃO PÚBLICA (GPU0056) – Prática do Módulo I 05/02/2014 RESUMO Abordaremos de forma sintetizada o perfil do aluno em EaD (Educação a Distância), a autoaprendizagem, como obter sucesso nesta modalidade de ensino, como este profissional é visto hoje no mercado de trabalho

original daquela ideia pesquisada, evitando plágios. QUESTÃO: 2. Com a história da Educação a Distância, destacou-se o método de ensino da autoaprendizagem apresentada em dois tipos: autônoma e dirigida. Em ambos o estudante é agente de seu estudo e direciona a aquisição do seu conhecimento. Nesse sentido, descreva os modelos de autoaprendizagem autônoma e autoaprendizagem dirigida. RESPOSTA ESPERADA: - Autoaprendizagem autônoma - é um tipo de aprendizagem em que o estudante tem…

PATRÍCIA APARECIDA DA COSTA MARCILINO PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA. LONDRINA 2015 RESUMO Cortelazzo, Iolanda Bueno de Camargo, no livro Prática pedagógica, aprendizagem e avaliação em educação à distância (2012) têm por finalidade orientar o estudo sobre os fundamentos de Educação à Distância relacionados aos temas ciência, tecnologia e educação. O livro nos mostra que desde o ano 2000, a sociedade está passando por mudanças…

METODOS DE AUTOAPRENDIZAGEM Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Pedagogia (PED0751) 02/06/2013 RESUMO Este trabalho tem a finalidade de nos mostrar como nos dias atuais temos muitas possibilidades de ensino, autoaprendizagem dirigida e a autônoma, os texto são didaticamente preparados, sem necessitar da intervenção de um professor ou tutor, analisando que cada pessoas tem sem ritmo de aprendizagem, o professor tem papel fundamental de levar ao aluno

METODOS DE AUTOAPRENDIZAGEM Rosimere Pedro Vieira Prof. Gorete Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura Pedagogia (PED0751) 02/06/2013 RESUMO Este trabalho tem a finalidade de nos mostrar como nos dias atuais temos muitas possibilidades de ensino, autoaprendizagem dirigida e a autônoma, os texto são didaticamente preparados, sem necessitar da intervenção de um professor ou tutor, analisando que cada pessoas tem sem ritmo de aprendizagem, o professor tem

Introdução a Educação a Distância (EaD) Prof. Dr. Moroni Cordeiro • • • • • O quer é EaD? Quando tudo começou? Como estamos? Quem garante a qualidade na EaD? Quem faz curso em EaD tem lugar no mercado do trabalho? • Estudar a distância é mais fácil? • Como superar a distância? O que é EaD? Para início de conversa... A pertinência de se conceituar “educação a distância” e as dificuldades na sua definição. Definições Desde a década de 1970, várias definições para EaD são encontradas…

GRUPO Educação a Distância Caderno de Estudos EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Editora Grupo UNIASSELVI 2013 NEAD EDITORA GRUPO CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI Rodovia BR 470, Km71, nº 1.040, Bairro Benedito Cx. P. 191 - 89130-000 - INDAIAL/SC Fone Fax: (047) 3281-9000/3281-9090 Copyright © Editora UNIASSELVI 2013 Elaboração: Conteúdo Institucional Revisão,Diagramação e Produção: Centro Universitário Leonardo Da Vinci – UNIASSELVI APRESENTAÇÃO

RESUMO DO CAPÍTULO 2 MÉTODOS DE AUTOAPRENDIZAGEM NA EAD Cada pessoa tem um ritmo de aprendizagem diferente.Apartir da experiência de vida de cada um, é possível estabelecer alguns métodos que auxiliam nos estudos. A autoaprendizagem é entendida como um processo que leva o estudante, por meio de textos didáticamente preparados à aquisição de certo conhecimento. a)Autoaprendizagem autônoma O estudante exerce pleno controle sobre seu processo de conhecimento. A preocupação principal não

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM Questionário Cláudia Sá de Aguiar- 3301499402 Vânia da Silva--3330535078 Dejane Nogueira da Silva- 3330535033 TAGUATINGA DF 2012 Cláudia Sá De Aguiar Vânia da Silva Dejane Nogueira da Silva PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM PRISCILA CINTRA ZANGIROLAMI Tutor a Distância José Carlos Alves Frazão Tutor Presencial Projeto