Educação Física Sueca

movimentos lentos, flexibilidade, força, da escola Sueca. Na 1ª imagem, pode ser visto uma Pintura do italiano Giovanni Battista Tiepolo, chamada Polichinelo e os acrobatas de 1797, época em que a ginástica estava renascendo em apresentações públicas. Dando continuidade com os avanços ginásticos, diversos educadores voltaram-se ao esporte da mesma, em busca de criar novos métodos para serem inseridos nas escolas e no ensino de educação física. Nesta 2ª imagem, datada do ano de…

ginastica surgiu na pré-história era entendida como toda pratica de atividade física. Com passar dos tempos ela foi se afirmando se modificando e sistematizando-se. A necessidade de sobrevivência do ser humano obrigava ele a aprender a defender-se, atacar e caçar. Essas necessidades eram passadas de gerações para gerações fazendo parte também de jogos, rituais e festas. Na idade media os militares tiveram a atividade física, como preparação para lutar nas cruzadas, e a esgrima era…

Resumo Seminário Atividade Física Adaptada Grupo 1: Amanda Pasculli, Camila Siriani, Mariama Barreto, Marina Gargano e Nicholas de Sá Educação Física – Turma 2 Formas Alternativas de Intervenção No presente estudo encontraremos informações sobre meios alternativos e técnicas terapêuticas não convencionais direcionadas à reabilitação, o retorno ao estado de saúde e o bem-estar. Tais técnicas e abordagens integram o corpo e a mente, promovendo o contato direto e consciente com o corpo como a

atividade física tem suas origens na Antiguidade, uma vez que os exercícios típicos do esporte já eram desempenhados pelos homens pré-históricos com o intuito de se protegerem de ameaças naturais. Por volta de 2600 a.C., especialmente em civilizações orientais, os exercícios da ginástica passaram a fazer parte de festividades, jogos e rituais religiosos. Contudo, pode-se dizer que foi na Grécia que a ginástica ganhou grande destaque, se tornando um elemento fundamental para a educação…

protegerem de ameaças naturais. Ha 2600 a.C os exercícios da ginástica passaram a fazer parte de festividades, jogos e rituais religiosos. Mas foi na Grécia que a ginástica ganhou grande destaque, se tornando um elemento fundamental para a educação física dos gregos. Eles conceberam como uma forma de busca por corpos e mentes sãos, dando à modalidade um papel fundamental na busca do equilíbrio entre o corpo e a mente. Além disso a valorização grega do ideal de beleza humana favoreceu…

substituí-las por regras melhores." Classifica a competência dos funcionários em: a) conhecimento explícito - abrange conhecimento dos fatos e é adquirido, principalmente, pela informação, quase sempre pela educação formal; b) habilidade - é a arte de saber fazer, envolve uma proficiência prática - física e mental - e é adquirida sobretudo por treinamento e prática; inclui o conhecimento de regras de procedimento e habilidade de comunicação; c) experiência - é adquirida,…

Lingiada O primeiro festival internacional de Ginástica aconteceu no ano de 1939, na Suécia, quando a Federação Sueca de Ginástica, no período de 20 a 28 de Julho, realizou a primeira Lingiada, na cidade de Estocolmo, em homenagem ao criador da Educação Física na Suécia, Per Henrik Ling (1776 – 1839). - Por mostrar-se mais interessado pelos festivais de ginástica e pelos benefícios da modalidade do que pelas competições, o até então presidente Nicola Coperus, idealizou…

ocupa a atenção no sistema de cultura física existente. O termo ginástica vem do latim “gymnasia” e é a disciplina que procura desenvolver, fortalecer e dar flexibilidade ao corpo mediantes rotinas de exercícios físicos. A ginástica pode-se definir como a forma de exercícios físicos sistemáticos e foram criados com propósitos sobre todo de competição, mas que também estão relacionados com a terapêutica e como não poderia deixar de ser estão relacionados com a educação dos indivíduos. No…

A Educação Física na Idade Moderna e Contemporânea Basedow fundou, em 1774, na Alemanha, o primeiro estabelecimento escolar com um currículo no qual a ginástica e as disciplinas chamadas intelectuais tinham o mesmo peso. Ainda na Alemanha, Salzmann funda, em 1784, outra escola que reconhece os valores pedagógicos dos exercícios físicos Nesse mesmo período, Pestalozzi interessou-se por educação física e fez incursões até no campo da metodologia. Pestalozzi orientou a ginástica por parâmetros

Escola de Ginástica Alemã A partir do ano de 1800 vão surgindo na Europa, em diferentes formas de se fazer exercícios físicos as Escolas de ginásticas: Escola Alemã Escola Sueca Escola Francesa Finalidades das Escolas e pontos em comum Regenerar a raça Promover a saúde Desenvolver a vontade, coragem, a força, a energia de viver, para servir a pátria nas guerras e na indústria Desenvolver a moral-intervir nas tradições e nos costumes dos povos