Educação Ambiental Gabarito

roteiro é promover o contato entre o aluno e os aspectos fundamentais dos impactos no desenvolvimento de um empreendimento. A base que fundamenta este projeto tem como tema a construção de um Edifício Residencial, bem como o estudo dos impactos ambientais, a elaboração de projeto arquitetônico, o levantamento topográfico e o gerenciamento dos resíduos da construção civil oriundos da construção do empreendimento e respeitando as determinações estabelecidas pelo roteiro para elaboração do…

de instituições de ensino superior de tradição em Pernambuco e no Nordeste. Extinta a antiga FESP, foi criada, em seu lugar, a Fundação Universidade de Pernambuco - UPE, reconhecida pela Portaria nº. 964, de 12 de junho de 1991, do Ministério da Educação. A UPE tem por objetivo formar profissionais em nível de graduação e de pós-graduação, "lato sensu" e "stricto sensu", nos campos do saber de sua abrangência, estimular atividades de pesquisa e capacitar docentes bem como gerar…

MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE DO PIAUÍ ESTADO DO PIAUÍ EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2011 CARGOS: PROFESSORES (ARTES, BIOLOGIA, EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO INFANTIL, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, INGLÊS, LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA e SÉRIES INICIAIS) DISCIPLINA NÚMERO DE PONTOS POR TOTAL DE QUESTÕES QUESTÕES (PESO) PONTOS Português 10 1,0 10 Fundamentos da Educação 10 2,0 20 Conhecimentos Específicos 20 2,5 50 Total 40 --80 CARGO: MOTORISTA DISCIPLINA NÚMERO DE…

6.9 Área verde (LOUOS) Possui áreas arborizadas de domínios públicos (ADP), Áreas arborizadas (AA) e também Áreas não edificadas (ANE). 6.10 Sistema de Áreas de Valor Ambiental e Cultura – SAVAM (PDDU) Nota-se que a o bairro de Nazaré esta imerso em uma área de proteção cultural e paisagística (APCP), que de acordo com a Lei municipal nº 3.289/83, são áreas: “vinculadas a identidade da cidade, tanto por se constituírem

Arquivologia, Conhecimentos Gerais, Língua Estrangeira, Auditoria, Economia. Disciplinas jurídicas: Civil, Processo Civil, Penal, Processo Penal, Constitucional, Administrativo, Tributário, Empresarial, Trabalho, Processo do Trabalho, Consumidor, Ambiental, Criança e Adolescente, Processo Coletivo, Financeiro, Econômico, Previdenciário, Internacional, Humanos, Eleitoral, Agrário, Idoso, Formação Humanística, Legislação sobre Agências Reguladoras, Princípios e Atribuições Institucionais…

em Informática Ensino Médio Completo 1 40 R$ 1.303,20 Zona Urbana Assistente Social Curso Superior Completo 1 30 R$ 3.000,00 Zona Urbana Controlador (a) Geral Curso Superior Completo 1 40 R$ 4.008,00 Zona Urbana Professor (a) de Educação Física TOTAL DE VAGAS Curso Superior Completo 3 46 30 R$ 1.775,66 Zona Urbana - Portadores 4 _______________________________________________________________________________________ Av. Mato Grosso, nº51, Centro, Paço Municipal…

construído, denominada de Estruturação e Qualificação Urbana. • As áreas de proteção e recuperação dos mananciais, estabelecidas pela Lei Estadual No 9.866, de 28 de novembro de 1997, ficam incluídas na macrozona de proteção ambiental. Macrozona de Proteção Ambiental Está classificada em três macroáreas, conforme suas diferentes finalidades e graus de proteção: Macroárea de proteção integral; macroárea de uso sustentável; e macroárea de conservação e recuperação. Nas…

significados a ela subjacentes. 7 CONTEÚDOSEHABILIDADES ÍNICIO Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • Quais são as origens da didática e da pedagogia? • Como é possível analisar as relações entre Educação, Pedagogia, Psicologia e Didática? • Qual a forma de constituição da Didática no Brasil e sua caracterização em diferentes momentos históricos? sicologia foi construída enquanto ciência? Onde ocorreu seu surgimento? Como…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL - O PAPEL DA ESCOLA FRENTE AO MEIO AMBIENTE AULA 9 Ao final desta aula, você será capaz de: 1. Reconhecer a escola como promotora de preservação ambiental e da saúde. 2. Verificar a questão da epidemiologia aplicada à educação ambiental. A crescente preocupação com o meio ambiente, e o desenvolvimento de ações voltadas para a sua proteção e recuperação, tem levado à necessidade da atuação cada vez maior de profissionais de diferentes áreas (Mota, 2008).…

...................... 06 4. Caracterização da área de vizinhança ......................................................... 07 5. Avaliação do impacto na infra-estrutura urbana ........................................ 08 6. Avaliação do impacto ambiental na área de vizinhança ............................ 08 7. Sistema construtivo do empreendimento ................................................... 09 8. Matriz de impactos .........................................................................