Educação Ambiental Enade 2005

Brasil e da revista JB Ecológico, elege e divulga iniciativas que conciliam atividades produtivas com a proteção ambiental e o desenvolvimento sustentável. A CAIXA recebeu quatro estatuetas na 9ª edição do Prêmio e-Finance, da revista Executivos Financeiros, que premia instituições financeiras que apresentaram soluções tecnológicas inovadoras. A premiação foi concedida na categoria Educação e Treinamento com as ações Gestão do Conhecimento e 15 Trilha de Desenvolvimento. Na…

POLÍTICAS EDUCACIONAIS E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: AVALIAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA PACIEVITCH, Thais – PUCPR thais.pacievitch@gmail.com SOHN, Cleide Eurich - PUCPR eurichsohn@hotmail.com POSSOLI, Gabriela Eyng – UFPR gabiepossolli@hotmail.com Eixo Temático: Políticas Públicas, Avaliação e Gestão da Educação Agência Financiadora: Observatório da Educação Superior da UFPR Resumo O artigo tem como tema as políticas educacionais, com ênfase nas relações entre…

mantendo acima do PIB nacional, evidenciando um cenário de crescimento e expansão dos negócios no setor. Este cenário pode também ser percebido quando observamos a produção brasileira de materiais de construção, que apresenta um forte crescimento desde 2005 (figura 01), apresentando uma baixa no último trimestre de 2008 por conta da crise financeira mundial, porém o primeiro trimestre de 2009 já mostra reflexo de retomada, em vista da continuidade dos empreendimentos e das políticas…

1 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO SUL CAMPUS PORTO ALEGRE PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA Março de 2012. 2 1- Dados de Identificação Dados gerais Tipo:( )Bacharelado ( )Seqüencial (X)Licenciatura ( ) Curso Superior de Tecnologia Modalidade: (X ) presencial ( ) a distância Denominação do Curso: CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA…

QUESTÃO 01: (ENADE 2013) Todo caminho da gente é resvaloso. Mas também, cair não prejudica demais A gente levanta, a gente sobe, a gente volta!... O correr da vida embrulha tudo, a vida é assim: Esquenta e esfria, aperta e daí afrouxa, Sossega e depois desinquieta. O que ela quer da gente é coragem. Ser capaz de ficar alegre e mais alegre no meio da alegria, E ainda mais alegre no meio da tristeza... ROSA, J.G. Grande Sertão: Veredas. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2005. De…

a vida social que não tinham como preocupação central conhecer a realidade como ela era, e sim propor formas ideais de organização social. O pensamento filosófico de então já concebia diferenças entre indivíduo e coletividade, e como afirma (COSTA:2005, 49) "Mas, presos ainda ao princípio da individualidade, esses filósofos entendiam a vida coletiva como a fusão de sujeitos, possibilitada pela manifestação explícita das suas vontades". O pensamento científico sobre o social A…

Disponível em http://www.frasesfamosas.com.br/de/jose-antonio-lutzenberger.html. Acesso em 13 de Agosto 2011 às 17h18min José Antônio Lutzenberger 75  OBRIGADA! 76 Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 77 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 03/09/2011 Período Letivo: 2011/2 Serviço Social 2º Semestre: Disciplina: Formação Social,…

Unidade III Unidade III 9 O PLANEJAMENTO E AS ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL As tendências pedagógicas atualmente praticadas nas salas de Educação Infantil não surgiram de forma mágica. Há uma trajetória histórica, social, e tudo começa com os estudos nas várias áreas do conhecimento humano, como a psicologia, a biologia, a sociologia e a antropologia. Grandes nomes como Comenius e Rousseau já tratavam da importância da intervenção educacional para crianças em torno dos seis anos

difundida mesmo que pouco discutida no dia a dia, afirmam que os valores do mundo atual se tornam perversos no sentido de atribuírem reconhecimento mais ao sucesso econômico do que a outros aspectos anteriormente valorizados pelas sociedades, como educação, coletividade, moralidade, religiosidade e ética. De certa forma a crítica recai sobre aspectos da personalidade humana que não são de maneira nenhuma novas, isto é, não foram criadas ou não surgiram com a globalização e com o amento…

acadêmicos do último ano do curso de graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A análise dos resultados foi realizada com base no modelo proposto por Godoy e Antonello (2009) apoiado no modelo de Cheetham e Chivers (2005). A pesquisa contribuiu para esclarecer que, de maneira geral, a percepção dos discentes é de que a UFRGS tem conseguido desenvolver as competências sugeridas pela instituição e pelas diretrizes curriculares nacionais;…